记叙文写作系列训练——细节(xìjié)描写名人(míngrén)谈细节学习目标１、了解什么是细节描写。２、明确(míngquè)细节描写的作用。３、明确(míngquè)细节描写的角度和方法。细节描写:是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。它具体渗透(shèntòu)在对人物、景物或场面的描写之中。二、细节描写的类型(lèixíng)及运用我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针所似的剧烈地一疼，挨蜇了！我下意识地用手一拍，感觉我的掌心触到它可怕的身体。我捂着脸大叫。不知道(zhīdào)谁开门把我拖进屋。——《捅马蜂窝》周莉是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双(yīshuānɡ)小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。乔那坦一阵激动：岩石前面，那可是一块最神圣的地方！难道(nándào)，是长者们看到我做出了如此之大的成绩，在海鸥中间有着如此高的威信，决定选举我为群落之首吗？不，我决不能接受！我还太年轻，还需要更多的磨炼，还需要做更多的事来造福我们的群落，只有这样，才有资格担当这个责任……选自《海鸥乔那坦》故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看到一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。我现在在哪里呢？四面(sìmiàn)都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。——《风筝》三、细节描写(miáoxiě)的作用四、小试牛刀(xiǎoshìniúdāo)1.——找一找：阅读作文《有这样(zhèyàng)一种声音》，找出文中运用了哪几种细节描写。我猛然睁开眼睛，看了一眼桌上的闹钟，还有十五分钟就上课了，而我平时从家里回到学校(xuéxiào)的时间至少也要十分钟啊。天哪！要迟到了。我被子，从床上，慌慌张张地衣服，鞋子，几步卫生间，急急忙忙牙刷，牙膏，在嘴里胡乱地几下，然后毛巾，在脸上两把，飞快地屋子。主题(zhǔtí)：她骂他混蛋背景：白百何看到井柏然抄作业后报告给老师；井柏然挖苦白百何是小内奸要求：1.尽你最大的努力，从白百何的角度将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象，逐步添加语言、动作、肖像、心理、场景描写。添加“语言(yǔyán)描写”添加“心理(xīnlǐ)描写”添加“场景(chǎngjǐng)描写”一、细致观察事物。调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。二、选用典型细节。要抓住典型细节，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。三、精心锤炼词语(cíyǔ)。要选择恰当的词语(cíyǔ)，以期以少胜多，乃至一字传神。1、宝剑出鞘——限时综合训练：时间：5分钟字数：不少于200仔细观看一段视频（课上播放(bōfànɡ)），综合运用语言、动作、肖像、心理、场景等描写方法细致刻画人物。/感谢您的观看(guānkàn)。