老年人的心理特点一、人的心理二、老年人心理变化的特点三、老年人的心理需要一、人的心理(一)人的心理现象(二)人的基本需要(三)人的心理活动（一）人的心理现象心理学的研究对象是心理现象。人的心理现象表现在他的任何活动中。心理活动是脑的功能，脑是心理活动的器官。心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，再通过大脑活动而产生。心理是在人的大脑中产生的客观事物的主观映像，其本身从外部看不见，也摸不着，但是心理支配着人的行为活动，又通过行为活动表现出来。因此，可以通过观察和分析人的行为活动，客观的了解人的心理状态。心理现象需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是有机体自身或外部条件的要求在脑中的反映。需要是现实需求的反映，是个人的一种主观状态。如饥饿，口渴。（1）多数老年人的记忆力明显下降，最突出的是学习困难，他们常常抱怨记忆力不如以前，不愿意死记硬背。（1）按照需要的产生分类，可以分为生物性需要和社会性需要。（2）对待老年人所做的工作不要求太细，应该以掌握原则为主，多注意利用老年人的经验。需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是有机体自身或外部条件的要求在脑中的反映。这些知觉主要是通过眼睛提供的视觉线索，其次有听觉、嗅觉、味觉和运动觉等。王大伯已经65，必须退休了他觉得自己在学校奋斗了一辈子，就这样突然退休赋闲在家，不能再为学校贡献自己的余热了，每天就看看报纸，翻翻杂志，儿女又不在身边，空虚寂寞感油然而生。情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体验。人只有在社会交往中才能体验到自我的价值，有社会的责任，才能更好的满足爱与归属、自尊与被尊重、自我实现的需要。理想和世界观等。表情既有先天的、不学而会的性质；[胆汁质]胆汁质的人是以情感发生的迅速、强烈,持久动作的发生也是迅速、强烈、有力为特征的。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。（3）有些老年人兴趣范围狭窄。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。（3）有些老年人兴趣范围狭窄。（2）按照需要对象的性质分类，可以分为物质需要和精神需要。物质需要是指人对物质对象的需求，如衣、食、住等有关的物质。精神需要是指人对社会精神生活及其产品的需要，如对知识的需要，对文化艺术的需要，对美的需求等。这类需要也称认识的需要。（3）马斯洛的需要层次理论需求层次理论将人的需求划分为五个层次，由低到高，并分别提出激励措施。其中底部的四种需要（生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要）可称为缺乏型需要，只有在满足了这些需要个体才能感到基本上舒适。顶部的需要（自我实现需要）可称之为成长型需要，因为它们主要是为了个体的成长与发展。当感觉信息一经通过感觉器官传递给大脑，知觉也就随之产生。消极的情绪和情感，不利于老年人的身心健康。（2）对待老年人所做的工作不要求太细，应该以掌握原则为主，多注意利用老年人的经验。精神需要是指人对社会精神生活及其产品的需要，如对知识的需要，对文化艺术的需要，对美的需求等。由于兴趣范围狭窄及社会交往减少，造成孤独、寂寞等。（4）经常检查老年人生活中的不安全因素，提醒老年人预防意外交通事故。个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念、因此，可以通过观察和分析人的行为活动，客观的了解人的心理状态。感觉是对事物个别属性的反映，如光线、气味、温度等各种属性不断作用于人体的感觉器官，从而使大脑获得了关于物体和现象的颜色、声音、气味、冷热等感觉信息，感觉除了获得外界的信息外，还反映机体内部器官的工作状态，如饥饿、劳累、姿势等。消极的情绪和情感，不利于老年人的身心健康。老年人的世界观不但已经形成，而且不容易改变。老年人脑细胞和内分泌组织细胞萎缩、减少，情绪反应时内分泌腺释放化学递质的速度减慢，数量减少，故而老年人情绪反映不如年轻人猛烈。另一极是性格弱化，多疑、无自信心等。4、情绪和情感会引起一定的生理上的变化。老年人的世界观不但已经形成，而且不容易改变。（三）人的心理活动需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是有机体自身或外部条件的要求在脑中的反映。（七）信念和世界观特点需要是现实需求的反映，是个人的一种主观状态。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。（3）有些老年人兴趣范围狭窄。这些知觉主要是通过眼睛提供的视觉线索，其次有听觉、嗅觉、味觉和运动觉等。人对物的知觉主要有空间知觉、时间知觉和运动知觉。因此，可以通过观察和分析人的行为活动，客观的了解人的心理状态。