托班美术教案（推荐）托班美术教案15篇作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的托班美术教案，希望对大家有所帮助。托班美术教案1活动目标1、愿意大胆介绍自己的家人，并可以基本形容家人的特征。2、根据老师提供的方法，尝试“全家福”的绘画创作活动准备“全家福”的示范画、绘画材料。活动过程一、话题导入T:你们喜欢自己的家吗？为什么？T:家里的人很爱宝宝，所以宝宝也喜欢自己的家。T：宝宝们都那么喜欢自己的爸爸妈妈，我们来说说自己的爸爸妈妈，回忆一下她们长得什么样子？（提醒幼儿跟别人讲的不一样）T:宝宝们讲的真好,有的宝宝的爸爸是戴眼镜的；有的宝宝的爸爸头发短短的，有点像刺猬；有的宝宝的`妈妈头发卷卷的……T：你们的爸爸妈妈都非常可爱，那再想一想他们是怎么表现他们对你们的爱的呢？（让幼儿大胆的说，引导幼儿与其他人不一样。）T:大人都很爱你们，那你们爱不爱他们阿？谁来告诉给好朋友听听？二、绘画示范，幼儿操作T:今天，为了表示自己对家人的喜爱，我特地作了一件小礼物，你们知道是什么吗，猜一猜。（给与一定的提示）T:你们真厉害，我画了一幅全家福的画，给你们看一看。老师示范，请幼儿参与示范，提醒幼儿把握主要特征。（画的大一点，把爸爸妈妈的特征画出来）幼儿绘画，教师巡回指导。T：你们也很爱自己的家人，也跟老师一样把他们画出来，表达出你们对他们的爱，回家送给他们，好吗？三、作品展示啊，我们宝宝真厉害，你们画得都那么棒，老师看到好多很特别的作品，我们一起来看看吧！猜一猜这是谁的家人，有些谁？托班美术教案2活动目标：1.促进家长与幼儿的亲子关系，提高家长教育理念，促进家园配合。2.体验与父母做手工的乐趣。3.体验过节的欢乐气氛。4.会使用礼貌用语，练习交往。活动内容：亲子手工活动活动准备：1.将桌子分成三组，面对桌子将椅子摆成半圆形。2..贺年卡组：彩色卡纸、白色卡纸、胶棒、剪刀、彩笔、油画棒；半成品：花草、动物、叶子的形状；范例：三个。3..新年老人帽组：长方形红色卡纸、彩笔、胶棒、剪刀、即时帖（黄色）。4.鞭炮组：长方形红色卡纸、即时帖、剪刀、胶棒、彩笔；范例：一个。活动过程：一、引入部分1.家长围坐成半圆形，招呼幼儿围绕在教师身边。2.带领幼儿唱《新年好》的歌曲，引导家长拍手伴奏。3.歌曲结束后，引导幼儿双手抱拳向家长拜年，并回到家长身边，提示家长及时鼓励孩子。二、教师介绍活动材料并示范1.介绍分组情况，介绍鞭炮组、贺年卡组的材料，并简单介绍家长与幼儿互动制作的方式。2.重点示范：.新年老人帽（1）把纸的.长边向上折形成帽檐。（2）捏住另一长边的两个角向中间卷，把两角和边重叠并粘好。（3）根据幼儿爱好装饰帽子。（4）家长帮助孩子写上赠言。三、幼儿与家长共同制作1.提出活动要求：（1）要不断观察幼儿的需要与表现（2）要体现合作（3）可以换区制作（4）家长引导幼儿在活动中讲谦让、会交往。（5）做完后家长引导幼儿互增礼物，其间使用礼貌用语。2.幼儿与家长共同制作。在活动中，教师个别指导。四、互赠礼物1.提示家长询问幼儿想送给谁。2.在家长的陪同下，幼儿之间互赠礼物，同时提示家长让幼儿使用礼貌用语。3.重点协调让每个家庭都送出礼物同时收到礼物。4.提示家长及时表扬孩子。在互赠礼物中自然结束活动。活动自评：家长与幼儿在快乐、轻松的合作中愉快的完成了制作过程。在活动中，通过提示家长们能关注到幼儿不善于用语言表达的特点，鼓励自己的孩子学习等待和使用礼貌用语。在制作中，有的家庭采取家长和孩子一起制作每一步，最后同时完成两件作品；有的家庭是分工合作；其间，家长们做到了不包办代替，而是看到幼儿有困难后再帮助幼儿。在互赠礼物环节，整个活动达到了**，幼儿与幼儿之间、家庭与家庭之间通过互赠、交流促进了情感的交流，拉近了幼儿与幼儿之间、家庭与家庭之间的距离。托班美术教案3活动目标：1，通过对比观察，初步了解手指点柳叶的技法。2，尝试手指蘸颜料点柳叶，体验手指点画的乐趣。活动准备：绿色颜料、柳树妈妈画纸、柳树范画、桌布、抹布活动过程：一、范画导入1，小朋友，看李老师手里是什么？幼：柳树师：对，春天来了，柳树妈妈的枝条上又长出了许多新的柳叶宝宝。2，柳叶宝宝是什么颜色？幼：绿色的师总结：对，绿色的柳叶宝宝。二、师幼示范画引入：柳叶宝宝是李老师用神奇的手指点出来的，我一点他就出来。1，师操作：现在我要做实验了，（操作：先蘸颜料，然后点到枝条上）这边点一个、那边点一个，小队排的很好，一点都不挤。过渡句：小朋友的'手指是不是也能点出柳叶呢？现在老师要请一个小朋友试一试。2，幼1操作：对比：他的手指也点出了柳叶，可是这个柳叶宝宝没有点在妈妈的枝条上。我们再点一次，“手指先蘸一下颜料，然后点在枝条上。3，