第页9文字动画【教学目标】【知识目标】初步了解“自动渐变”原理，进一步理解“帧”的概念。【技能目标】1、利用UleadGIFAnimator建立本人简单文字动画。2、经过自主探求，掌握文字动画的普通制造方法。【情感目标】体验自主创作动画的乐趣，培养创作动画的热情。【教学重点难点】重点：掌握文字动画的创建。难点：理解过渡帧在动画制造中的连续渐变作用。【教具及预备】丰富的文字横幅动画【教学过程】一、教学引入师：同学们，你们喜欢看动画片吗？生：喜欢。师：今天我请来了3位嘉宾，你们猜猜看他们分别来自哪部动画片？(举手回答)师播放课件。先生猜动画片名。师播放课件，并板书揭题：第9课文字动画（板书）UleadGIFAnimator软件（简称GIF软件），可以把一张张静态的画面连续播放成动画。师：课件出示软件的界面，简单回顾窗口的组成。二、建立动画文件GIF软件不仅能播放播放/修正动画，还能创建动画。考虑：你觉得我们第一步需求做甚么？（板书：根据需求，设置画布（舞台）大小）1、在UleadGIFAnimator当选择“文件”、“新建”，打开“新建”对话框。2、画布大小建议设置宽度为500、高度为50像素，确定。背景纯色或透明。（选中要修正的数字，直接输出数字或经过上下箭头改变数值。）3、保存文件。师：让我们打开软件，先设计好画布吧。先生尝试新建画布2分钟。先生上台演示。（谢谢）师提示教你一招：在制造动画过程中，我们还可以选择“编辑”----“画布大小”来调解画布的大小；（课件展现）师：默认保存格式是UGA,方便下次再修正；等下做好后另存为GIF格式，直接浏览动画效果。UFO和PSD格式都是影像编辑软件，得用专用的软件打开。出示范例不同的格式给先生观察。三、首尾相连考虑：第二步该当做甚么？（根据先生回答板书：添加文字）（师出示课件）选择“工具面板”中的“文字工具T”，然后把鼠标挪动到编辑区单击一下。接着在弹出的对话框中，输出你喜欢的动画片名，如“熊出没”。根据需求设置文字的格式，如大小颜色等。单击“确认”。先生演示（找打字快的）师：文本格式不满意在文本工具条再调解格式。颜色除了单色，还可以设置双色斜率，乃至霓虹效果。师：文字修饰得很好看了，却只需第一帧文字动了吗？那怎样办？（动画由多帧画面组成。）先生翻开课本P28尝试添加最初一帧：添加帧（显示文字对象）有无其它的方法？（相反的帧）先活力演示操作。添加第二帧（关键帧）：选择“帧”菜单中的“相反帧”选项或第一帧右击选择“相反帧”，添加一个与第一帧一样的帧。5、师：两帧画面，文字动了吗？你做预备怎样让文字怎样运动？（从左到右，从上到下）第一帧与第二帧，对象相反的，要求地位不同？我们该当怎样操作？先生完成关键帧的制造：调解第一帧与最初一帧的文字地位。选中文字粗笔画能快速拖动改变地位；跳出文本输出框不添加就关闭掉。先生操作，老师巡查指点。四、自动生成两头过渡帧（第四步）1、先生单击播放帧，看一下效果，你觉得存在着甚么成绩？师：明显，这不是我们要的效果，画面变化太忽然了，我们没法看到两头的挪动过程。这就需求有两头过渡帧。师：是否是每一帧都要去制造呢？（课件出示）箭射靶动画。（效率低，有无更好的办法？）师：有必要做哪几帧？其实我们只需告诉GIF软件，第一帧从哪里开始，最初一帧到哪里结束，并且指定文字对象在这两个关键帧的地位，GIF软件就能自动生成两头的过渡帧。）接下去我们怎样做？（你来说说：自动生成两头的过渡帧）2、出示课件第四步：先生参考课件或书29页或素材中的藐视频插入两头的过渡帧。先生操作，教师巡查指点先生上台示范/先生演示自动渐变1、在帧面板当选择第一帧2、选择“帧”菜单，单击“在……两头”，弹出连续渐变“Tween”对话框。3、在连续渐变“Tween”对话框里的“生成帧的方式”项中设置插入28帧，帧延时为10，确定。3、先生理论，教师巡查，先生预览动画效果。4、保存并另存为GIF格式。5、提交至教师师（先生演示）师：同学们做得差不多了，我们一同来欣赏一下成果吧。五、展现学品2-3件(挑选不同运动方向的文字动画)师生交流作品（添加过渡帧5与25区别）师：添加合适的帧数和延迟工夫，画面运动更自然、更舒适。六、拓展练习师：好，大家都会做这类很简单的文字动画了，回到刚才的成绩，这些效果是怎样做的？。1、师示范:文件--新建，选择“帧”菜单—添加条幅文本。2、（课件出示）任务二：喜欢的其它动画片或游戏名制造条幅文本动画。要求：A、输出喜欢的游戏名（字体：隶书字号55）B、选择你喜欢的进入场景和加入场景的效果，“确定”创建为文本条C、做完动画后要另存为GIF