如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
幼儿园社会教案关于幼儿园社会教案锦集九篇作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的幼儿园社会教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园社会教案篇1活动目标:1.认识多种交通工具。2.了解各种车辆的用途。3.知道简单的交通规则。活动准备:1.PPT课件2.音乐活动过程:一、谈话导入师:小朋友们,今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀?(幼儿自由回答)师:除了刚才说的这些,马路上还有很多不同种类的车呢!我们一看,好吗?二、认识多种交通工具及其用途1.出示警车图片,幼儿观察。提问:(1)这是什么车?(警车)(2)它是什么颜色的?什么样子的?(3)警车是用来干嘛的呢?(抓坏人)2.出示救护车图片,幼儿观察。提问:(1)这是什么车?(救护车)(2)它是什么颜色的?什么样子的?(3)救护车是用来干嘛的呢?(抢救病人)3.出示洒水车图片,幼儿观察。提问:(1)这是什么车?(洒水车)(2)它是什么颜色的?什么样子的?(像下雨一样)(3)洒水车是用来干嘛的呢?(向路面上洒水和冲洗马路,把马路上的灰尘洗掉,让空气变得清新)4..出示邮政车图片,幼儿观察。提问:(1)这是什么车?(邮政车)(2)它是什么颜色的?什么样子的?(3)邮政车是用来干嘛的呢?(运送信件)5、.出示吊车图片,幼儿观察。提问:(1)这是什么车?(吊车)(2)它是什么颜色的?什么样子的?(长长的手臂)(3)吊车是用来干嘛的呢?(盖楼房时运重物的)6、再次观看图片,巩固对车辆的认识。三、猜谜游戏教师和幼儿玩猜谜游戏。师:小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜谜的游戏,请听清楚老师的题目,然后回答是什么车。明白了吗?第一个:会像路面上洒水的,把马路洗干净的车是什么车?(洒水车)第二个:长长的手臂运重物(吊车)第三个:抓坏人的时候,警察会开来的是什么车?(警车)第四个:有人生病了,可以救命的是什么车(救护车)第五个:可以送信送邮件的是什么车?(邮政车)四、认识信号灯,学习简单的交通规则。各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便。但是路上开车一定要注意安全,必须遵守交通规则。出示交通标志:红绿灯,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。五、游戏结束。1.播放音乐《开汽车》,知道幼儿听音乐做游戏,巩固对红绿灯的认识。2.小朋友们们,今天老师指挥交通,你们都来当小司机,我们一起去马路上开汽车去好吗?幼儿园社会教案篇2活动目标:1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。活动准备:记分牌,金、银、铜牌、五角星,多媒体放映片重点与难点:预防措施及自救与互救的方法活动过程:一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目,今天我们也来开展一次安全知识大奖赛,好吗?(好)现在我们以小组为一队,分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛,问题出现后等老师说开始才能抢答,答对一题得10分,答错或违反规则要倒扣10分,最后看积分高低产生冠、亚、季军队,(出示金、银、铜牌)并发奖牌。二、安全知识大奖赛:1、认识安全标志(抢答)(1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志(2)介绍两个新标志2、找错游戏(抢答)看一段影片后抢答错误的行为,并帮其纠正3、临危不乱,了解预防的措施及自救互救的方法提供的探讨题目有:烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。由每队选一人来抽题目(必答题),然后把问题出现在大屏幕上,由该队小朋友来回答,可商讨,也可相互补充,答对可得分,如果答的不完整,其它队可补充,答对同样可得分。三、颁奖仪式:1、看积分评名次2、听音乐颁奖活动结束:创建和改制安全标志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志,提高他们的安全意识。幼儿园社会教案篇3【设计意图】在信息飞速发展的今天,孩子们整天都会接触来自外界的各种信息,特别在现在丰富的广告世界中,人们都会借助广告宣传自己的商品,一些新鲜有趣的幽默广告,寓意深刻的公益广告,生动活泼的产品广告都占满了我们的生活空间,如何让幼儿真正理解广告在社会中的作用,提高幼儿的模仿力和创造意识,教育幼儿不能乱贴广告,结合教纲精神,我认为要让幼儿成为活动的主导者,就必须从幼儿的兴趣入手,将幼儿的已有经验和原有经验结合起来,幼儿才能大胆的表现。【活动目标】1、使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用及分类;2、引导幼儿模仿和创编有趣的广告语;3、提高幼儿思维的灵活性和变通性,从而发展幼儿的社会性。【活动准备】1、活动前请幼儿搜集各种广告资料;2、制作广告课件一套(内容包括公益广告、幽默广告、商品广告和