东盛总校张八屯小学导学案5月13日五年级数学课题：7.3正方体的体积目标1、掌握正方体的体积计算公式，知道字母表达式，理解体积公式“底面积×高”的实际意义，会灵活利用公式计算体积。学案活动复习回顾1、长方体的体积=（）×（）×（），字母表达式为（）；2、长方体的长为6厘米、宽为4厘米、高为5厘米，体积是（）；3、两个体积相等的长方体，它们的长、宽、高一定相等。（y,n）；4、长方体的体积是90立方厘米，长是6厘米，宽是5厘米，高是（）厘米。新知探索独自尝试1、一个长方体的长和宽都是3厘米，高是4厘米，它的体积是多少立方厘米？2、一个长方体的长和宽都是3厘米，高是3厘米，它的体积是多少立方厘米？小组交流正方体的体积公式是（）用V表示体积，用a表示它的棱长，那么它的体积可以写成（）。a3读作（），表示（）。小组讨论底面积是（）用S表示底面积，公式写成：小组交流一个长方体的钢坯，横截面积是15平方分米，长是0.9分米，10个这样的钢坯的体积是多少？巩固练习1、一个正方体的棱长是5厘米，棱长之和是（），表面积是（），体积是（）。2、一个长方体的横截面是边长３厘米的正方形，它的长是５厘米，这个长方体的体积是多少？３、一个长方体的体积是２４０立方厘米，底面积是４８平方厘米。这个长方体的高是多少？小组评价学习效果（优、良、一般）情感价值（快乐、满意、迷茫）表现最棒自我收获提高收获：反思