兰海涛中职综合应用名师工作室成员与青年教师师徒结对协议书兰海涛中职综合应用名师工作室为促进青年教师专业成长，拟制定工作室成员与青年教师在教学指导工作中应承担的责任和义务，双方共同执行。一、工作室成员（甲方）承担的责任与义务1、爱岗敬业，为人师表，有较高的专业素养，在思想品德、工作态度、教学能力等方面是青年教师的榜样。2、每学期至少两次帮助青年教师分析教材、确定教学重点、难点。制定单元教学目标，选择教学方法等，做到有问必答。3、每学期至少两次帮助青年教师分析学生学情，针对学生学习水平进行教案设计、课时重组、作业布置等。4、不定期地指导青年教师的专业技能发展。5、帮助青年教师制定各类技能竞赛培训计划。6、每学期至少听青年教师授课二至三节，并及时评课。7、指导青年教师每学期写教学总结、教学论文或教学反思一篇。8、所带的青年教师能胜任各专业教学，并快速成为学科教学骨干。9、三年内所带青年教师能承担校内外公开课或在青年教师教学基本功比赛中获三等奖以上。10、所带青年教师工作出色者，工作室将给予一定奖励。二、青年教师（乙方）承担的职责和义务1、认真钻研教育教学理论，尽快熟悉教学常规中备、讲、练、考、评、估等各个环节的教学规律。2、尊重工作室成员，主动争取他们的帮助，虚心学习，有疑必问。3、主动听工作室成员授课一至二节，课后及时评课。4、每学年至少上一次校内公开课。5、每学年至少写一篇教学论文或教学反思。6、每年组织学生参加一次比赛。7、主动完成工作室成员交代的各项任务。本协议自签订之日起生效，有效期为三年。甲方（工作室成员）签字：乙方（青年教师）签字：2017年5月10日