初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux专题测定空气里氧气含量初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux测定空气里氧气含量仪器：集气瓶燃烧匙导气管烧杯弹簧夹药品：红磷水步骤：先在集气瓶中加少量水，并做记号连接装置检查装置气密性点燃红磷伸入集气瓶燃烧后冷却打开弹簧夹现象：红磷燃烧产生大量白烟，放出热量打开止水夹后，烧杯中的水进入集气瓶中，集气瓶中水面上升，约占空气总体积的五分之一。分析：红磷燃烧耗尽瓶内氧气，使瓶内气体减少，气压减小，当打开弹簧夹，在大气压作用下，氧气消耗多少，就进入多少水，因此，从烧杯进入集气瓶中水的体积，就相当于原瓶内空气中氧气的体积。结论：氧气约占空气总体积的五分之一。初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux1.图中为什么在集气瓶中要装少量水？一是防止热的生成物溅落炸裂集气瓶，二是为了吸收红磷燃烧后生成的白色固体。2.要想实验成功我们关键要注意哪几点？A红磷要过量B装置气密性要好C要等装置冷却至室温再打开弹簧夹D导管内先注满水3.红磷燃烧后，瓶内是否还有氧气？随着燃烧进行，当氧气含量低到一定值时，经磷就不能燃烧了因此瓶中还有少量残余氧气。故气体减少的体积会小于五分之一。4.除结论外，还可得出氮气具有何性质？氮气既不燃烧也不支持燃烧（化学性质稳定）氮气难溶于水且不与水反应。初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux此实验能否用硫木炭铁丝等代替红磷？一般不用，硫或木炭炮烧生成气体，生成气体积会弥补反应所肖耗氧气体积，导致测量结果误差加大实验失败。而铁丝在空气中难以燃烧，瓶内空气体积几乎不会变化，瓶内水面不变。对照上述，此实验可燃物选择条件？该物质在空气中就能燃烧，该物质燃烧后生成物质为固体。初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux1.测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux2.下图装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识错误的是()A、红磷的量不足会影响实验结论B、装置不漏气是实验成功的重要因素之一C、将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D、钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux3.类比归纳是学好化学的一种有效手段，它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水，但作用各不相同。硫在氧气中燃烧，瓶中加水的作用是；红磷燃烧法测空气中氧气含量，瓶中装水的作用是；还有实验瓶中预先也装有少量的水。初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux4.为了测定空气的成分，按下图所示进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是_______________。（2）反应停止，待集气瓶冷却后打开止水夹，烧杯中的水会____________________________，约达到集气瓶体积的_______________为止。（3）此实验说明_______________________。（4）已知镁+氧气氧化镁，镁+氮气氮化镁（固体），根据上述反应，能否用镁代替红磷测定空气成分_______________。初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux5.在探究空气中氧气体积含量的实验中，甲、乙两个实验小组都设计了如下方案：在燃烧匙内放有红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，打开弹簧夹，水进入集气瓶（实验装置如图所示）。结果，甲组集气瓶中进入的水不足1／5；乙组集气瓶中进入的水接近1／3。请你帮助这两个实验小组分析可能造成这种错误结果的原因？初中化学辅导http://blog.sina.com.cn/xiaolinux6.某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则