发展心理学复习指导研究对象、研究方法动因及发展过程：班杜拉、维果斯基、皮亚杰、艾里克森、心理发展的性质发展心理学的研究方法心理发展的动因心理发展的动因心理发展的动因心理发展的动因心理发展的动因心理发展的动因心理发展的动因心理发展过程心理发展过程心理发展过程心理发展过程心理发展过程第二部分：各个阶段心理发展婴儿期——新生儿发展婴儿期——动作发展婴儿期——学习婴儿期——言语婴儿期——个性和社会性婴儿期——情绪婴儿期——依恋婴儿期——依恋婴儿期——自我意识幼儿期——游戏幼儿期——游戏幼儿期——认知幼儿期——思维幼儿期——言语幼儿期——社会性童年期——学习童年期——认知童年期——认知童年期——个性和社会化童年期——个性和社会化童年期——个性和社会化几个技能的关键期青春发育期（少年期）—生理发育加速青春发育期（少年期）—生理发育加速青春发育期（少年期）—认知青春发育期（少年期）—个性和社会性青春发育期（少年期）—个性和社会性青春发育期（少年期）—个性和社会性青年期——思维青年期——个性和社会性青年期——个性和社会性中年期——更年期中年期——认知人格的成熟性内省日趋明显心理防御机制日趋成熟为人处世日趋圆通性别角色日趋整合——男女同化的完美人格老年期——心理变化观老年期——认知老年期——人格跟孩子一起学习跟孩子一起成长演讲完毕，谢谢观看！