附件2坊员线下集中研修活动日志省市宁夏区县惠农区单位市一小姓名李菁主讲人胡学志主题方案研磨明确主题完善计划集体备课时间2016.3.7学习内容概述记录培训内容确定本次研修主题；集体备课内容确定为可能性——掷一掷，主备课人为红果子小学杨向儒老师。确定本科目标、重难点。列举3点收获每次研修能顺利、有意义需要先明确主题，有计划、有方向。《掷一掷》中通过猜想、时间、观察、验证发现两个骰子同时掷出得和为5~9的可能性最大。备课中多与同事交流，提升个人业务能力。列举3点反思本课多让学生动手操作；教师语言简练准确；教师需适时引导。我的问题与思考集体备课活动中尽可能地做到人人参与，主动思考交流，借鉴他人的亮点设计，优化自己教学设计中的不足。我的评价我对今天的课程（活动）感到:√满意比较满意一般不满意附件2坊员线下集中研修活动日志省市宁夏区县惠农区单位市一小姓名李菁主讲人杨向儒主题观课议课组内交流成果研磨时间2016.3.30学习内容概述1.记录培训内容观课：观察骰子推测掷骰子的结果，师生游戏，学生掷骰子并记录。观察总结，讨论结果。研究原理应用练习。评课：杨老师的课目标明确，教学重难点突出，利用多媒体课件突破教学重难点。课件制作精美。列举3点收获课堂中应让学生大胆猜测，严谨求证。将知识探究的任务教给学生，教师以引导为主。教师之间多交流探讨教学心得方法，有利于提升课堂教学质量，善于学习其他教师优秀的教学方法。列举3点反思课堂教给学生，鼓励学生大胆猜想；教师要不断学习进步，提升自己；教学方法应灵活多样。我的问题与思考集体备课给教师们提供了一个很好的互相学习交流的良好平台，我要积极主动参与到集体备课活动中。我的评价我对今天的课程（活动）感到:√满意比较满意一般不满意