【新教材】部编版六年级语文下册第四单元测试A卷含答案（根据新部编教材编写10古诗三首11十六年前的回忆12为人民服务13金色的鱼钩）（总分：150分答题时间：150分钟）班级________姓名________学号________得分________基础知识(52分)一、按要求完成练习。（8分）一位年轻的销防战士在zhíxíng（）任务时bèikùn（）在失火的楼房里，不幸xīshēng（）了，在他的zhuīdào（）会上，人们伤心地痛哭，涕泪交加。1.看拼音，写词语。(4分)2.选段中有一个错别字：______改为______。(2分)3.把画“______”的部分换成一个四字词语：________。(2分)二、选一选。（15分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）(3分)A.脉络．(luò)军阀．(fá)靴．子(xiè)严峻．(jùn)B.踏．步(tà)革．命(gé)鼎．盛(dǐng)埋葬．(zàng)C.苦刑．(xíng)焚．烧(féi)锐．利(ruì)魔．鬼(mó)D.躲避．(bì)标．点(biāo)土匪．(fēn)泰．山(tài)2.下列词语书写有误的一项是（）(3分)A.埋头革命解放闪亮B·书藉剧烈粗暴残暴C.批评昏倒执行任务D.制度寄托责任占据3.下列关联词语运用有误的一项是（）(3分)A.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。B.只要你说得对，我们就改正。C.如果你认为自己的看法正确，就应该坚持到底。D.王鹏尽管接受了大家的批评，而且改正了错误。4.下列句子的标点符号运用有误的一项是（）(3分)A.“这是我的妻子”。他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”B.因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。C.他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。”D.给爸爸打工，收获的不是金钱，而是坚毅的品质、正确的名利观、崇高的集体观念和强大的就业本领。5.下面一段话中，括号内依次填入词语最恰当的一项是（）（3分）李大钊不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊在敌人面前（）冷静。有时据理反驳敌人，有时用（）来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们万分（）。A.沉痛沉默沉着沉重B.沉重沉默沉着沉痛C.沉痛沉着沉默沉重D.沉重沉着沉默沉痛三、按要求完成句子练习。（15分）1.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。这句话运用________描写，说明了老班长________________________的状况，同时也表现了老班长的________________________精神。（5分）2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这句话中“固”的意思是_______________，“或”的意思是______________，“鸿毛”用来比喻______________________。整句话的意思是____________________________。(5分)3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？这句话运用了______的修辞手法，意思是_________。表现了李大钊同志__________的精神。（5分）四、填写诗句或俗语。(10分)1.古代诗人常常托物言志，比如，诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕，________________”来表达自己不同流合污的志向；诗人郑燮用“________________，任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的品质。2.柳，又名杨柳，极易成活，插条而生“________________，________________”就是柳生命力旺盛的生动写照。3.俗话说：“________________，子欲养而亲不待。”趁父母年轻，让我们从小事做起，好好孝敬父母吧。五、英雄榜。（4分）在我国的历史长河中，出现过无数的英雄人物。你崇拜怎样的英雄？请在你的英雄榜单中挑选一位，然后说一说他的故事。我崇拜________这位大英雄，在他身上发生的这件事情令我印象深刻：阅读理解(38分)六、课内阅读。（13分）马诗大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。1.读古诗，下列说法有误的一项是（）（3分）A.“金络脑”指的是用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。B.本诗语言明快，风格健爽。诗歌的前两句写景，后两句抒情。C.诗的前两句运用了比喻的修辞手法，后两句运用了反问的修辞手法。D.本诗的作者是唐代诗人李贺，其有“诗鬼”之称。2.诗的前两句描绘了什么样的景象？（5分）3.整首诗