延边第三中学高中作文教学现状调查与分析的任务书任务书：题目：延边第三中学高中作文教学现状调查与分析任务范围：延边第三中学高中部的老师和学生，以及其他相关人士。任务目的：通过对延边第三中学高中作文教学现状的调查和分析，了解现在高中作文教学的状况，为完善高中作文教学提供参考和建议。任务内容：1.对延边第三中学高中作文教学进行调查，包括教学目标、教学方式、教学资源等方面。2.分析调查结果，了解延边第三中学高中作文教学现状的优点和不足。3.根据调查结果和分析，提出在延边第三中学高中作文教学中应注意的问题和建议，以促进教学质量的提高。任务要求：1.调查方法：采用问卷调查和访谈的方式，对教师和学生进行调查。2.分析方法：采用统计分析和文献研究的方法。3.写作要求：文章应包括调查和分析的具体内容，并提出针对性强的建议。4.要求字数不少于1200字，不能抄袭。任务时间：20天。任务分工：每组2-3人，分别担任主要调查人员和分析人员。参考格式：一、调查1.教师调查：目标：了解教师对高中作文教学目标、教学方式、教学资源等方面的看法和实际操作情况。采用方式：发放调查问卷，并进行访谈。调查对象：延边第三中学高中部中文教师。内容：调查内容主要包括以下几个方面：（1）高中作文教学的目标和任务。（2）高中作文教学的教学方式和多样性。（3）高中作文教学的资源和技术支持体系。2.学生调查：目标：了解高中学生对高中作文教学的实际情况和问题。采用方式：发放调查问卷，并进行访谈。调查对象：延边第三中学高中部学生。内容：调查内容主要包括以下几个方面：（1）高中作文教学的目的和意义。（2）高中作文教学的学习方法和评价标准。（3）高中作文教学的课程设置和教材资源。二、分析1.教学现状分析：目标：结合调查结果，分析延边第三中学高中作文教学现状的优点和不足。分析内容：分析延边第三中学高中作文教学现状的优点和不足，主要包括以下几个方面：（1）高中作文教学目标的转型和实施难度。（2）高中作文教学方式的多样性和内容的更新。（3）高中作文教学资源的优化和合理利用。2.对教学问题提出建议：目标：结合调查和分析，提出在延边第三中学高中作文教学中应注意的问题和建议。分析内容：根据调查结果和分析，提出如下建议：（1）加强高中作文教学的目标制定和实施策略。（2）丰富高中作文教学方式和更新教材内容。（3）优化高中作文教学资源和提供支持技术体系。三、写作1.文献资料查找和阅读2.调查结果归纳、分类3.分析调查结果4.提出建议和建设方案5.文章撰写、修改和排版6.个人分工合作，期望能及时完成任务。