初二语文试卷作文分析报告本次作文要求学生以“享受”为话题写一篇不少于600字的文章，7月1日我们对作文进行了评阅，现将有关情况分析如下：命题角度。1、本次作文属于话题作文，并且有提示，给了学生一个广阔的空间，一般不会出现偏题的现象。2、基本上符合生活实际，接近学生生活，使他们完全可以根据自己的所见所闻写出切合实际的文章来，不至于找不到话说。学生写作。本次话题作文，命题者做了适当的提示，学生很少有偏题现象，大多数作文都能切合题意，思想感情健康。语言通顺，结构较为完整，出现了部分优秀作文。存在问题：1、学生不善于动脑筋，在标题的拟制上大多就把命题者的提示作为文章标题，不能根据自己所写文章内容拟制恰当的标题。2、思路不开阔，由于命题者的提示都是正面的，学生就在这正面的提示中打转，不能进行逆向思维，从反面切入，写出富有新意的文章来。3、占很大比例的作文内容笼统，平铺直叙，缺乏生动形象的描写，表达方式单一。4、少数学生不管作文要求如何，把试卷中阅读理解的文章抄袭下来应付。5、极个别的作文有思想不健康的表现。建议。本次作文以“享受”为话题，在做提示时可从反面切入做一些提示，如“享受失败的教训”、“享受生活中的挫折”等，让学生明白“享受”不仅仅是在物质或精神上得到满足，也包括坚强的意志好、不屈的精神，也包括创造。分析人：何金华2013.7.3