难点解析北京市育英中学化学九年级上册期中综合测试试题（解析卷）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列实验操作，正确的是A．气体发生装置B．倾倒液体C．检查装置气密性D．铁丝在氧气中燃烧2、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A．金刚石、C60是由碳元素组成的单质B．用石墨制取金刚石，发生的是化学变化C．CO2与CO的组成元素相同，化学性质也相同D．在一定条件下，CO2与C可以相互转化3、下列有关催化剂的说法正确的是A．反应前后本身质量增加B．反应前后化学质不变C．一定减慢化学反应速率D．一定加快化学反应速率4、下列关于呼吸作用的说法正确的是A．我们吸入体内的气体是氧气B．我们呼出体外的气体是二氧化碳C．我们吸入的气体中氧气含量最多D．我们呼出的气体中含有二氧化碳5、下列对化学基本观念的认识错误的是A．分类观：冰水混合物、干冰都属于纯净物B．守恒观：10g氢气与10g氧气充分反应后，一定生成20g水C．转化观：CO和CO2在一定条件下，可以相互转化D．结构观：金刚石、石墨、C60物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同6、乙烯（C2H4）是一种重要的有机化工原料。用乙烯可制备乙醇，反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A．乙烯分子中碳原子、氢原子个数比为1：2B．乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成C．反应过程中分子种类发生了改变D．28g乙烯能与36g水反应生成64g乙醇7、要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是A．COB．O2C．CO2D．PM2.58、锑(Sb)是军工产业的一种重要原料，其原子结构示意图如图。下列说法不正确的是A．X=18B．锑属于金属元素C．锑的正5价氧化物化学式是Sb2O5D．锑原子最外层电子数是5，所以锑位于第五周期9、如图为四种原子的结构示意图，其中化学性质相似的一组是A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④10、下列操作不正确的是A．读出液体体积B．闻气体气味C．取固体粉末D．检查装置的气密性二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、根据下列粒子结构示意图回答问题：（1）属于同种元素的是_______（填序号）；（2）具有相似化学性质的原子是________（填序号），由此可知，化学性质相似的原子，最外层电子数_________（填“一定”或“不一定”）相同。2、配制70g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需用25%的氯化钠溶液_______g；用量筒量取水时，俯视凹液面最低处，所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。3、人类的生活和生产离不开水。（1）用___________的方法除去水中难溶性杂质，利用活性炭的___________性除去水中的色素和异味。降低水的硬度并杀菌消毒，在家中可采用的方法是___________。（2）水由___________元素组成的，电解水的化学方程式为___________，正极和负极产生的气体体积比约为___________。4、下图是氢气和氯气反应的微观过程，请回答问题：（1）请将反应过程中的粒子图形补充完整。（2）该化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和______。（3）写出该反应的文字（或符号）表达式______。（4）一个生成物分子含有的质子数是______。（5）两种反应物都属于______（填“混合物”或“化合物”或“单质”）。5、化学来源于生活，化学与生活密切相关（1）扑灭森林火灾时，通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是______。（2）“可燃冰”（CH4·（H2O）n）是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。下列有关“可燃冰”的说法正确的是______。①属于海底生物②说明水可以变成油③是燃烧值高、污染少的新能源（3）原子簇是若干个原子的聚集体，有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成，其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号______。（4）写出工业上在高温的条件下利用CO还原赤铁矿（Fe2O3）炼铁的化学方程式______。6、“天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过___________方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为___________。7、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如