2012年高考二轮专题复习一、后段复习整体安排二、考点评析，明了备考方向三、本专题处理思路四、备考建议一、复习整体安排二、考点评析，明了备考方向题型我们备考时应注意“抓住两个定律、运用两种观点、分析一种电路”。两个定律是指楞次定律和法拉第电磁感应定律两种观点是指动力学观点和能量观点一种电路是指感应电路尤其要注意滑轨类问题和线框穿越有界匀强磁场的问题等。三、专题处理方法主题（11年全国新课标卷）17．如图，一理想变压器原副线圈的匝数比为1∶2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220V，额定功率为22W；原线圈电路中接有电压表和电流表。现闭合开关，灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则A．U=110V，I=0.2AB．U=110V，I=0.05AC．U=110V，I=0.2AD．U=110V，I=0.2A（11年全国新课标卷）18．电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的办法是A．只将轨道长度L变为原来的2倍B．只将电流I增加至原来的2倍C．只将弹体质量减至原来的一半D．将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的2倍，其它量不变（10年全国新课标卷）19．电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示，图中u为路端电压，I为干路电流，a、b为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为、。由图可知、的值分别为（10年全国新课标卷）21．如图所示，两个端面半径同为R的圆柱形铁芯同轴水平放置，相对的端面之间有一缝隙，铁芯上绕导线并与电源连接，在缝隙中形成一匀强磁场。一铜质细直棒ab水平置于缝隙中，且与圆柱轴线等高、垂直。让铜棒从静止开始自由下落，铜棒下落距离为0.2R时铜棒中电动势大小为E1，下落距离为0.8R时电动势大小为E2。忽略涡流损耗和边缘效应。关于E1、E2的大小和铜棒离开磁场前两端的极性，下列判断正确的是题型1、变压器、交流电、远距离输电总结：答案DAD总结：运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路“一原、二感、三电流”，即为：(1)明确原磁场：弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况。(2)确定感应磁场：即根据楞次定律中的“阻碍”原则，结合原磁场磁通量变化情况，确定出感应电流产生的感应磁场的方向。(3)判定电流方向：即根据感应磁场的方向，运用安培定则判断出感应电流方向。E＝中的S是磁场穿过的有效面积．注意楞次定律的拓展应用(a)四、备考建议二、加强理综答题策略指导，提高应试能力三、加强审题和解题的规范性训练1.审题过程的思维规范(1)读题（包括文字，图，表格等）——作图（将物理过程具体化；可能是受力图，运动示意图，电路图或有关图像）——思考（分清条件和目标，建立恰当模型，选择合适规律三个环节）。(2)审题要点注意关键词语的理解——隐含条件的挖掘——干扰因素的排除。2.表达过程的书写规范(1)解答物理计算题时书写规范谢谢大家