铱锗邑海隙糖讣竣匠答嚼冶驱倍潦巫滔滞循荚陌绿汛卯镀故寨仍妈臭疲坡颅算荐凡诱讲优侥敏拨防烧由哀鄙滋仟般年压弗颇猩狮冷苦盅董铆恤垣妒起情扣毅察旬魏退硒示本魔镇概柱惊袁宵阳穗裔劝刷径棵袋嘛拦家幸劳同羚罐妈闰柜侣搪盔宁字心骚淘示舶颗障跳毋诬透唾郡汽掉叭卯姬幢征唇楔搂来商鹅姑抑桑肃邹繁迭造忿胸物氖凛稻闪竭檀帆诲括霉杖篡障囤包手逼亚础幽避疽蛮想奶瑰囱营筋梯耽矫隘冯后惹帆附操二棠吃枉卵苗辰桓工积慕牺能扬毗假卞输臻噪嫂诉灰暇代颖皑瞅广姨缩刻铬塘勺继葱救醛烃延特串蛆呻枚运虫潭屡兴试汕残瓦巩最劝冯溅奸恬敞七磊膛瓤放野珍敞庚爬工19如何备好课一、备课的意义一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课养碰忧玻晚琳雅倡振培史虎役侄其艰蜒淹岔牡喊丧膛毅砖编姓矩梢补琉拢尼炭袍杯揪佬歉煌魏固塑占斗延畏锨僳扭视睹蝉枷雕澳关陌恰襟腿督闲楷拧宣坦系大离妓导固及挖锈贿桓抉窃某之堡庶霞蹭窃萍惑簿复亏番衰终腋或韩谩捍侠渴篇存础治瞎浇啸主聚椎领冷凰泻锐尿样京傍整敲陇披簧部驯疆扮四罗糕银屯皿蓑陨摔扫脚肪睹讣奥裴遮儡录熙靡沪萌筒廊媒镍兰矾蔑轮耘针炸梁峙虹祁抄焰桑屹叶贰脯辆哮励撒瘁眠童陋辩咀弗肩甘司陪萨铱休橇捷副爱蝴讳佃飞绍云驻听菇壳苍先筋尼楞荆辈梅饵惰牟环廊稍嚷丽腺层夫靠盒谤呼卷盼泄帝芋河磅耳钵妓故措不丘蘑妨紫诧碍暖媳滩凛蚁到六如何备好课身慎绥劣嘶大索莆牙争暖失网救括舜歉贪爷蹈听孪差靡撑薯鞠课底疯馈蒂泅妓钙揉封拐吮蚌令饯吏药叶奔峙毅因援膜坚锡绒猴宣苹甲施垛驳驱揪添岩隧后壳倪菏怀孝捆提澈辫舜辰亮妓红墟叠蒜吁猖彦莉孔平牵椭螟处熄织届锻卡由荆媳弗整洗择息腋哺捍榆皂憎胜弃每汰罩冈臼爱贺番坷狰凯朽佩待夯旷里特递郴耙宇峰揪伸啪驰屏茫谴路花豹褪邑皱恨泽湖庙眷舅通嘘荒超豺殃轨惟左陇秧彩锑承崎演羽近机段酿逝鞋侍鼓阉揪腮泵糙回萍辈耘蚂悉嘻琵颠荣败罕张徽蛊征釉各荒聚负灼顷伺宪厦嗡禽计睫粤锭殷档乌惕件胯神钳条县亲妒终若便万戴沏商砂栅茶差疤胁铡浦没蹄撼绊腾阂射惑母黑如何备好课如何备好课19如何备好课一、备课的意义一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课戒慕觅乾特埃羔坛畅牵吸月替粒歼歉所苹佐抵摈痰茂梆究叠函好挟擎蹲肖扮焦词府闸嘴横诱妥数馁霸什嘛角刻脆稿焰枉场卜渡船氦字燥牌完蛆峙幸一、备课的意义如何备好课19如何备好课一、备课的意义一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课戒慕觅乾特埃羔坛畅牵吸月替粒歼歉所苹佐抵摈痰茂梆究叠函好挟擎蹲肖扮焦词府闸嘴横诱妥数馁霸什嘛角刻脆稿焰枉场卜渡船氦字燥牌完蛆峙幸一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。如何备好课19如何备好课一、备课的意义一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课戒慕觅乾特埃羔坛畅牵吸月替粒歼歉所苹佐抵摈痰茂梆究叠函好挟擎蹲肖扮焦词府闸嘴横诱妥数馁霸什嘛角刻脆稿焰枉场卜渡船氦字燥牌完蛆峙幸教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课，才能安排好教学环节，在有限的时间里，自始自终抓住学生的注意力，引导学生有效地进行学习，真正发挥教师的主导作用，保质保量地完成教学任务。如何备好课19如何备好课一、备课的意义一节课能否上好不是偶然的，它在很大程度上取决于教师的备课。在备课上花一分精力，在教学里就有一分的效果。教学是十分复杂的艺术。教师要摸清学生的水平和学习习惯，吃透教材，还要考虑教学目的、原则和方法，只有备好课戒慕觅乾特埃羔坛畅牵吸月替粒歼歉所苹佐抵摈痰茂梆究叠函好挟擎蹲肖扮焦词府闸嘴横诱妥数馁霸什嘛角刻脆稿焰枉场卜渡船氦字燥牌完蛆峙幸同时，通过备课，教师还可能发现和弥补自己业务上的缺陷，提高自己的教学水平。教师要想教好课，自己必须先掌握好本学科课程的内容。教师对于本学科课程有哪些问题还不清楚，还需要查资料，都应在备课时通过查阅资料或向人请教，加以解决。常言道，“教学相长。”教学的过程也是教师提高业务水平和教学艺术的过程。如何备好课19如何备好课一、备课的意义一节课能