大班健康教案_小铜人和小腊人.doc
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活动名称:《小铜人和小腊人》领域:健康设计意图:每个人都有自己擅长的一些事情(长处)和一些自己不擅长的事情(不足)。长处是值得表扬和鼓励的,但遇到自己不擅长的也不应该气馁,因为一个人不可能所有方面都是第一。因此,这一活动,通过呈现图片、讲故事、谈话、游戏等活动,教幼儿学会正确的面对自己的长处和不足,经常保持愉快的心情,会让我们的身体更加健康。活动目标:1、知道自己有长处也有不足,保持健康的心理。2、能大胆展示自己的长处,不骄傲;面对自己的不足,不气馁.3、乐于和同伴交流自己的长处和不足,能够较正确地评价自己.活动准备:1、挂图四幅,心形卡片,每组一盒胶棒。2、事先请家长与幼儿共同将孩子的长处和不足写在心形卡片上,主题背景墙一幅。教师边出示挂图边给幼儿讲述故事:小铜人和小腊人是一对小伙伴,小铜人很坚固,小蜡人容易破碎.所以,小铜人瞧不起小蜡人.一天,他们一起出去玩,来到了高高的山坡山,小铜人问:小蜡人,你敢不敢从高处往下跳?“一、二、三,跳!”小铜人没事,可小蜡人摔伤了。在小河边,小蜡人问:“小铜人,你敢不敢往河里跳?”“一、二、三,跳!”小铜人沉入水底,小蜡人浮出水面。小蜡人拉住小铜人的手,把它从水里救上来了。小铜人不再瞧不起小蜡人了,他们一起到森林里去玩,火辣辣的太阳照在大地上,大地变得热烘烘的。糟了!小蜡人的身体慢慢变软了,火热的太阳要把小蜡人晒化了。小铜人不怕太阳晒,他想出了一个好办法——小铜人找来一片荷叶,撑起一把小伞,为小蜡人遮住阳光,小蜡人感觉舒服多了。两个小伙伴知道每个人都有自己的长处,好朋友应该互相帮助,他们手拉手,高高兴兴地回家了。2、提问故事听完了,小朋友们知道小铜人和小腊人他们各自的长处吗?◇让幼儿看图用自己的语言讲述小铜人的长处(很坚固,不怕摔,不怕晒)小蜡人的长处(在水里可以浮起来)。◇小朋友们也和咱们的小铜人和小蜡人一样有很多的长处,谁来给我们讲一讲你的长处是什么?幼儿讲述……小朋友再想一想,小铜人和小腊人除了这些长处以外,还有哪些不足的地方?◇让幼儿看图用自己的语言讲述小铜人的不足(遇到水会沉下去…)小蜡人的不足(容易破碎,也怕太阳晒…)。◇我们也会有许多不足的地方,谁来说一说自己的不足?遇到这种情况我们可以怎么办呢3、小结每个人都有自己的长处和不足,这是正常的,不能因为自己有长处就骄傲;但当自己有不足时,也别气馁。因为一个人不可能所有方面都是第一。正确的面对自己的长处和不足,经常保持愉快的心情,会让我们的身体更健康。现在就让我们把上次和爸爸妈妈一起制作的心形卡片贴到我们的墙壁上,和你的小伙伴一起说说你们各自的长处和不足,好不好?