一对一教师应做的工作各校区教师应严格服从一对一主管的统一安排，一切教学行为向学校负责。其主要职责如下：一、积极配合学校做好对外招生及宣传工作。（例：教师在校外或校内上大课时要有营销意识、服务意识，根据学生实际情况推荐上VIP课程方式等等）二、在正常上班的情况下对学校安排的一对一学生不得进行推托。非正常上班时间安排一对一可进行商议。三、一对一过程中教师需要负责内容:1、与咨询老师共同完成对学生的问题诊断：根据测评和学科试卷（新生咨询表和测试卷），分析学生的学习习惯、兴趣爱好、听课效率、复习效率、作业效率、学习计划、考场发挥等，挖掘影响孩子成绩的根源。2、制定学习方案：根据课前沟通以及两次授课后的总结，结合学生的潜质以及家长的期望，量身定制教育目标、教学计划、辅导方案和学习管理系统，并在每次课后留下相应的5-8题作业，要求家长配合督促，帮助学生设计最佳发展蓝图。3、一对一教师约见家长或现场咨询，沟通学生基本学习情况，学习意愿和要求，确定上课时间，收集相关学习资料，并通知家长第一次上课前缴费并告知前台工作人员订好上课教室和上课时间。4、学生缴费后教师即可上课。5、一对一教师上课前要根据学生情况整理好讲义（每个学生必须有单独的讲义），如果教学内容由学生自备那么要在授课记载表上注明。6、一对一教师对每个学生的讲义要有电子文档保存，方便家长查阅或回忆授课内容。7、每上完一次课要在授课记录表上填写当次上课的教学内容、教学目的及要求，上课日期、授课时间，最后由学生签字确认。8、授课过程中要与家长联系沟通学生上课情况（每三次课认真填写辅导情况反馈表），及时调整教学内容。9、每月协助学生完成学员个人月总结表并交给师资部或主管人员存档。10、课程即将要结束时，教师要对学生这一阶段的学习要写教学小结。该教学小结交给主管人员，便于与家长联系做好续费工作。11、阶段课程结束后教师要将授课记载档案表和回访记录表交给该科负责人核算工作时间并存档。