2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）A.生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水B.水的净化过程中用明矾对水进行杀菌消毒C.硬水中含较多的钙，镁化合物，长期饮用有益人体健康D.电解水的实验说明水由氢气和氧气组成【答案】A【解析】A．煮沸过程中，可溶性的钙、镁离子化合物会转化为沉淀，从而达到软化的目的，故A正确；B．水的净化过程中用明矾对水中的部分离子进行沉淀，故B错误；C．硬水中溶有较多的钙、镁化合物，长期饮用硬水对人体健康不利，故C错误；D．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，水是纯净物，不会由氢气和氧气组成，故D错误；故选A。2.下列物质的用途体现了其化学性质的是（）A.铁用于制炊具B.干冰用于人工降雨C.金刚石用于划玻璃D.氮气用作粮食瓜果的保护气【答案】D【解析】3.2018年2月6日，台湾花莲发生6.5级地震，引起当地水质变化。下列有关的做法或说法错误的是（）A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B.志愿者可用活性炭除去水中的异味C.志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水D.水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用【答案】D【解析】A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降正确，明矾可以把小的固体颗粒聚成大的颗粒而沉降下来，具有净水作用，正确但不符合题意，故选项错误；B．志愿者可用活性炭除去水中的异味正确，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误；C．志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水正确，区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；D．水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用错误，里面有细菌、病毒等，错误符合题意，故选项正确；试卷，总7页故选：D。4.对于下列说法，有关微观解释正确的是（）A.水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合C.将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D.花香四溢主要是因为分子间有间隔【答案】B【解析】A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，水是由水分子构成的，水分子保持水的化学性质，故错误；B．化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子的过程，故正确；C．水变成水蒸气，体积变大是因为水分子的间隔变大的缘故，故错误；D．花香四溢是因为分子在不断的运动引起的，故错误。5.硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。硒的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是（）A.硒属于金属元素B.硒原子核内有\34个中子C.硒原子核外有6个电子层D.硒的相对原子质量是\78.96【答案】D【解析】解：A．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，属于固态非金属元素，A错误。B．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34，根据原子序数＝核电荷数＝质子数，则该元素的原子核内有34个质子，B错误。C．根据原子结构示意图可知：硒原子核外有4个电子层，C错误。D．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，D正确。故选D。6.如图所示是冰在熔化过程中温度随时间的变化，用“分子的观点”解释该过程不正确的是（）试卷，总7页A.\点分子间隔比d\a点的小B.熔化过程中分子数目增多C.\点分子在不停地做无规则运动aD.熔化过程中分子化学性质不变【答案】B【解析】A．a点水为固态，d点水为液态，固态水变为液态水，体积减小，分子间隔变小，故A正确；B．熔化过程中只是物质状态发生了变化，分子数目不变，故B错误；C．无论在哪种条件下，分子总是在不停地做无规则运动，故C正确；D．熔化过程中始终只有水分子，同种分子的化学性质相同，故D正确；故选B。7.下列有关水的描述中，不正确的是（）A.电解水时在正极产生氧气B.将硬水过滤可得到软水C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏【答案】B【解析】A．电解水时正极生成氧气，负极生成氢气，故A正确；B．过滤不能除去溶于水的杂