学习目标(一)学习目标:1.学习细腻传神的语言,掌握新鲜贴切的比喻,体会移觉手法的运用。2.掌握景物刻划以及情景交融的写法，体会文章严谨结构。3.了解作者创作的心情以及这种心情下的社会内容。4.学习细腻传神的语言,掌握新鲜贴切的比喻,体会移觉手法的运用。5.掌握景物刻划以及情景交融的写法，体会文章严谨结构。6.了解作者创作的心情以及这种心情下的社会内容。朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。1898年出生于江苏东海。1916年考入北京大学预科班。1903年随家定居扬州，自称“我是扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学教授。1928年出版散文集《背影》，成为著名的散文家。1928年8月病逝于北京。课文背景四:美文朗读赏析颇不宁静——独出家门月下荷塘月光如水薄雾似纱花叶若梦灌木班驳杨柳影倩光影成曲景物的总体特点是怎样的?找找比喻句找找拟人句叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的正如一粒粒的明珠，如碧又天里的星星又如刚出浴的美人月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。特殊的修辞手法通感叠词家描摹的多重角度问题探究再见