第一章、人类赖以生存的手段是什么？第一节、人类是靠大脑的灵性和智慧生存的从远古到现在地球上一切动物都是依靠自己身体的特长生存的，如老虎尖利的爪牙、麋鹿善跑的长腿、雄鹰有力的翅膀、……等。那么人类赖以生存的手段是什么呢？人类和其他动物不同是依靠大脑的灵性和智慧生存的！因为人类身体结构的谋生能力是非常柔弱的，人类的身体没有其他动物那样有尖利的爪牙、善跑的长腿或飞翔的翅膀……等。但是人类大脑的结构却比任何动物都要复杂和高级，人类就利用大脑的灵性学会了使用工具。显然，从一开始人类使用工具的本领就比其他动物强的多。工具在谋生中可以补充人体手脚的不足，例如石器的使用不仅改善人类的生活，也提高了狩猎或战斗效率。由于大脑的记忆作用，使人类在反复使用工具的过程中，积累了不少实践的经验。这些战斗、劳动、生活的丰富经验，在大脑灵性（直觉思维、灵感等）的作用下，使大脑懂得了逻辑思维的方法。逻辑思维能力的出现是大脑发展的一个重要历程，这种思维能力是人类所独有的！逻辑思维是与直觉思维、灵感等完全不同的思维方式，大脑的逻辑思维过程是从人体的感官接受到信息开始的。这里所说的感官应当包括?眼、耳、鼻、舌、身、意?六种感觉器官，大脑接受到信息后按照?比较、判断、推理、分析、综合、决策?的程式进行思考，最后把?综合、决策?思考结果以行动、手势、语言等方式表达出来。语言是逻辑思维的符号，也是表达思维的重要工具。人类语言是大脑逻辑思维的产物，语言的发展与丰富也有力地促进了逻辑思维能力的提高。逻辑思维的过程是受人的意志控制的，而且逻辑思维的能力还可以通过训练和学习不断地提高。人类自从有了逻辑思维的能力，就开始有了思想成果的交流。个人的经验或发明可以为集体所学会，集体的智慧成果也可以交流和传授给其他氏族或后代。逻辑思维大大提高了人类的学习能力，使用的工具在不断地更新，使用工具的方法也在不断的改善。从此，人类的进步走上了一个良性循环。逻辑思维的能力使人类成为智慧的动物，人类的文明时代开始了！大脑的灵性和灵感思维方式是大脑天生具有的，人类的逻辑思维能力则是在人类不断使用工具的过程中学会的。两种不同的思维方式在一个头脑里共存，它们相辅相成就像双手和两腿一样，使人类的进步像插上翅膀一样加快了速度，人类成为地球上唯一的智慧生物。亿万年生存竞争的结果证明了，只有依靠灵性和智慧生存的方式，才是最优越、最正确的！第二节、人类大脑进化的趋势与灵性的衰退（未完待续）04年第1讲：?人生什么最宝贵？长白山上不老松！?90年代中期，山东大学历史系路遥教授在河北省威县组织的老农民座谈会上，调查当地梅花拳流传的历史时，在座的一位老人向他问道：quot人生什么最宝贵？quot教授毫无思想准备，不知为何提这问题，咿唔良久答非所问。还是该老人代其作答道：quot长白山上不老松！quot当日调查会无果而终。路遥教授断定，提问的老人肯定是梅花拳老师。他为何提这问题？又为什么影响到调查会的结果？事后，路遥教授带着这样的问题来问本文作者。人生什么最宝贵？长白山上不老松。也就是说，人生最宝贵的不是功名利禄，而是永远年青、永远健康。年青人有朝气、有追求，有开拓的精神，有奋斗向上的决心。健康的身体是一切事业的保障，练拳的目的就是锻炼自己的身体，学习年青人朝气蓬勃、奋勇向前的精神，磨练自己的意志和性格，不怕困难、努力开拓。人的一生就要像长白山上不老松那样，永远年青，永远健康，这就是梅花桩弟子们的人生目标和追求。梅花桩是种拳法，一般人看来既然是拳法嘛，无非就是拳打脚踢，锻炼身体，或者表演、比赛，技击搏敌就是啦，还谈什么人生目标、追求干什么呢？但是，梅花桩武功自古以来，就很重视思想、道德方面的教育。在梅花拳的根源经中就这样写道：quot度化人总叫他礼义当先，七分文教三分拳脚，世世代代文武齐全。quot所谓度化人，也就是教育人、发展门徒。所谓文教，就是思想、道德的教育。梅花拳只不过是个拳派，教会拳打脚踢就是啦，为什么还这么重视思想道德的教育呢？因为练功者只有在无思无为、轻松自然的心态下，才能练好梅花拳武功。梅花拳的动作舒展大方、自然流畅，又气势磅礴、威不可挡。这种练拳的风格和神态，只有在练功者本身也是胸怀坦荡、英勇豪迈，而又有一种浩然正气的情况下才能自然表现出来。因此，练功者在学习梅花桩拳脚的时候，必须也要在思想、道德、人品、性格等方面加强修养，才能真正练出一身有声有色、形神兼备、表里一致的好拳法来。作者在温哥华国家公园的热带雨林中，曾经见过直径数围、高愈百米的参天老松，它巍然耸立在我们面前，根叶繁茂、四季长青。此等壮观场面，无不令人折服。想到古人以此比喻人生之追求，实在令人感叹不已。现在的年轻人，很多并未见过自然界这种巍然耸立、直透云霄的参天老松。当然他们对quot长白山上不老松quot的意思也就不好理解。自然界这种老松树的