建设项目环境影响报告表项目名称：**县高级中学新校区建设项目建设单位（盖章）**县教育局编制日期：国家环境保护总局制《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。1、项目名称—指项目立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段作一个汉字）。2、建设地点—指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。3、行业类别—按国标填写。4、总投资—指项目投资总额。5、主要环境保护目标—指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。6、结论与建议—给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其它建议。7、预审意见—由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。8、审批意见—由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。建设项目基本情况项目名称**县高级中学新校区建设项目建设单位**县教育局法人代表联系人通讯地址**县教育局联系电话传真/邮政编码建设地点**县西一路立项审批部门**市发展和改革委员会批准文号*发改[2009]*号建设性质新建□改扩建■技改□行业类别及代码中等教育P843占地面积（平方米）100000.5绿化面积（平方米）41000.2总投资（万元）10448其中环保投资（万元）35环保投资占总投资比例0.3%评价经费（万元）/预期投产日期工程内容及规模：一、学校基本概况及项目建设的必要性**县高级中学始建于1941年，现址坐落于县城东大街，是一所办学历史悠久、文化积淀深厚、环境古朴幽雅的公办学校，该校也是**县唯一一所普通高中，属咸阳市重点中学，2008年12月经省教育厅专家组评估验收，省教育厅批准**县高级中学为**省标准化高中。*先生1942年亲临学校发表演讲后题写的校名“**县中学”五个金光闪闪的大字，向人们昭示着学校昔日的荣耀。建校至今，这所崛起于文庙遗址之上的学校长期享有“西兰路上的明珠”之美誉。**县高级中学现有教学班56个，在校学生3200多名，教职工218人，其中专任教师中具有本科以上学历的有168人，学历达标率96.8%。有高级职称51人，中级职称130人。学校有国家特级教师1人、骨干教师1人，由省级骨干教师5人，市级“三五”人才3人，学科专家组成员2人。随着**县高级中学办学条件的不断改善，办学规模的不断扩大，特别是教育事业的快速发展和人民群众对优质教育的需求不断增长，高中新课程改革要求的不断提高，实施仍无法满足现行高中教育的要求，校园占地面积的严重不足、且受周围环境制约无法扩展这一客观现实导致的教学辅助用房、公共教学用房、师生生活用房、办公用房数量的严重缺额致使**县高级中学至今没有师生食堂、没有学生公寓、没有可容纳召开全校教职工会议的会议室、没有多功能厅，图书室、阅览室窄小简陋，实验室、计算机教室仅有布局不规范、不合理、数量不足的4套和2个语音兼视听教室空白，各类办公室穿插于学校的各个建筑物中，近五十名教职工无生活用房或住集体大宿舍，更为严重的是全校56个教学班，3000多名学生仅在可安装5副篮球架的操场进行体育课教学和开展活动，使学生的体育课教学和体育锻炼无法正常开展，对于处于最佳成长年龄阶段的学生健康成长，造成无法弥补的影响。**县中学现址占地面积、校舍现状、部室设置数量、教学设施设备、教学手段、与外界联系交流方式方法、运动区域现状远远不能满足现实的教育教学需求，不利于教学质量的提升和学生综合素质的提高，学校现址的不可扩展性使得解决上述问题的唯一途径只有建设新校区。所以，建设**县高级中学新校区是完全必要的和急需的。**市发展和改革委员会同意该项目备案，备案文号为咸发改[2009]348号。该项目属于《产业结构调整指导目录（2005年本）》（国家发展和改革委员会令第40号文）中指出的“高中教育”的鼓励项目，其建设符合国家产业政策。本项目选址位于**县城西一路东侧，用地性质属于建设预留地（咸国土资预审字（2009）7号见附件），符合**县土地利用总体规划，符合国家供地政策。根据《中华人民共和国环境影响评价法》及《建设项目环境影响评价分类管理名录》（中华人民共和国环境保护部令第2号）规定，该项目应编制环境影响报告表。2010年2月，**县教育局委托**承担该项目易地扩建的环境影响评价工作，编制环境影响报告表。接受委托后，我公司收集了与该建设项目有关的技术资料，并组织环评人员现场踏勘和调查，在工程污染分析、现状及影响评价