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名词解释:一、《纲要》出台的背景、意义:[孩子问题出现的原因][孩子问题出现的原因]二、“两纲”教育的重要性:三、生命教育指导纲要的理论框架:(用“一、二、三、四”概括)三、生命教育指导纲要的理论框架:[具体]三、生命教育指导纲要的理论框架:[具体]四、实施“两纲”教育的思维策略:五、实施的途径:五、实施的途径:五、实施的途径:六、实施的要求:七、生命教育的重点、难点:七、生命教育的重点、难点:八、对教师的素养要求:八、对教师的素养要求:以上,是我的一些粗浅的学习提炼。我会继续加强相关的学习,并希望在今后的工作中和大家一起探讨和提高。谢谢!