音乐秋教学设计.docx
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音乐秋教学设计音乐秋教学设计第二课秋教学内容:聆听:《秋日呓语》、《丰收锣鼓》歌曲:《秋》、《秋天到》教学目标:1、能够注意力集中地聆听钢琴曲《秋日呓语》,体会作品表达的深情意蕴。2、能够准确的演唱《秋》、《秋天到》,学习用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉。3、锻炼细心观察事物的能力和想象的能力,尝试用色彩表现所听到的和唱到的秋天的景象。教学重点:1、掌握四二拍节奏2、能够准确演唱歌曲教学难点:学习用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉。教学时间:3课时第一课时教学内容:聆听:《秋日呓语》歌曲:《秋》教学目标:1、能够注意力集中的聆听钢琴曲《秋日呓语》,体会作品表达的`深情意蕴。2、能够准确的演唱歌曲《秋》。教学中难点:能够准确的演唱歌曲《秋》,学习用歌声和动作表达热烈和抒情的感觉。教学过程():一、组织教学:二、复习准备:1、发生练习2、节奏练习三、新授:(一)聆听:《秋日呓语》1、师介绍欣赏内容:这首深情如梦般的《秋日呓语》,通过法国著名通俗钢琴演奏家(理查德—克莱德曼)的双手,传播到世界的每个角落和我们每个人的心中。优美的旋律,悠扬的琴声,使人们在不知不觉中进入了秋的世界。整首乐曲旋律如波浪般起伏荡漾,节奏疏密变换、错落有致。让人们仿佛置身于秋日午后的微风中陶陶然、醺醺然。2、师放录音,生欣赏思考并回答下列问题:(1)听着这首钢琴曲你在想什么?(2)秋天是什么样的?大家说说看:(二)学唱歌曲《秋》1、师范唱整首歌曲。2、师逐句教唱生学唱。3、生集体连起来进行演唱。四、巩固练习1、集体演唱整首歌曲。2、指名演唱。五、布置作业:课下唱熟歌曲《秋》