2021届高考历史二轮考前复习课件:1-7-1 古代雅典民主政治与人文主义思想.ppt
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2021届高考历史二轮考前复习课件:1-7-1 古代雅典民主政治与人文主义思想.ppt

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专题七古代希腊、古代罗马考向1古代雅典民主政治与人文主义思想研透高考·洞察新动向【名师点评】【创新迁移】公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。苏格拉底一案的审判过程显示()A.民主自由导致多数人的暴政B.程序公正并不必然表示结果公正C.雅典司法审判缺乏严格程序D.雅典法律没能保证苏格拉底权益B题干中“抽签的方式”“自愿报名”“两轮投票”“多数票”等信息体现了陪审团的成立和审判程序的公正,而伟大思想家苏格拉底却被判处死刑即结果不公正,故选B。2.(2020·全国Ⅱ卷·T32)有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明()A.雅典民主政治B.僭主政治C.罗马共和政体D.寡头政治【名师点评】【阅卷点拨】1.解题攻略:本考向两道高考题都属于考查雅典民主政治基本原则及特点的选择题,它通过提供微观的历史情境或言论,要求考生明确认知雅典民主政治的基本理念与原则。(1)2020·全国Ⅰ卷·T32,通过对比古代雅典和罗马行使司法审批权的主体的不同,体现雅典公民在“公民主权”和“直接民主”原则下直接行使司法权。(2)2020·全国Ⅱ卷·T32,通过对一段言论的分析,体现雅典为维护民主政治实行直接民主这一特点。2.易错警示:(1)2020·全国Ⅰ卷·T32,雅典负责司法解释的主体是公民陪审团,而罗马负责司法解释的主体是专业法官和法学家,因此B属于干扰项。(2)2020·全国Ⅱ卷·T32,若不了解罗马共和政体的特点,很容易会错选C。【提能增分超重点】【时空体系】古代希腊、罗马的政治、经济与思想【核心要素】1.雅典民主政治确立的历史条件2.雅典民主政治的历程与发展趋势3.雅典民主政治的特点【易错防范】1.雅典公民≠雅典居民(1)雅典民主的范围是雅典成年男性公民,是指父母祖籍均属本城邦,拥有一定财产,能自备武装服兵役的成年男子。(2)外邦公民、奴隶和妇女不能享受民主权利。2.大河文明(中国)和海洋文明(希腊)的不同考场练兵·提升考试力B材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有涉及公民权利与义务,故A错误;“往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民;下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权;当遇到战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队”表明希腊公民范围有一定的扩大,故B正确;材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有涉及直接民主等级色彩浓厚,故C错误;材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有涉及经济实力影响政治地位,故D错误。2.公元前5世纪,雅典著名演说家伊索克拉底声称:“我们的法律是大众的利益,并且对于人道的生活具有重要的贡献。”这句话表明,在当时的雅典()A.全体人民拥有广泛的政治权利B.民主政治发展得益于法律基石C.法律提高了全体居民政治地位D.少数贵族垄断了国家政治权力B这句话反映法律维护了公民利益,保障了公民生活,这就为民主政治奠定了基础,说明当时雅典民主政治发展得益于法律基石,故选B;A“全体人民”表述错误,雅典民主只是少数成年男性公民的民主,排除A;“全体居民”不仅包括公民,还包括居住在雅典的其他人,而这些人是没有政治地位的,排除C;雅典是直接民主制,再结合材料“我们的法律是大众的利益”可知,当时雅典并不是少数贵族垄断了国家政治权力,排除D。3.雅典城邦规定五百人议事会代表任期为一年,不得连任,公民一生任代表不能超过二年。据学者估计当时雅典城邦公民有3万-4万人。这说明,古雅典()A.民主制不符合城邦实际B.公民广泛参与城邦管理C.人人都能直接管理城邦D.政治权力仍被贵族把控B由材料“五百人议事会代表任期为一年,不得连任,公民一生任代表不能超过二年”“雅典城邦公民有3万-4万人”可知在雅典公民人数并不多的情况下实行任期制,可以确保更多公民参与民主政治,故选B;雅典民主制符合小国寡民的城邦实际,排除A;“人人都能直接管理”表述过于绝对,排除C;材料强调的是雅典民主政治的广泛性而非局限性,排除D。4.古代雅典的公民大会为国家最高权力机关,主要职能是立法,但雅典规定“违宪立法起诉”,任何公民可以对其认为提出违宪的法律的人和制宪法律本身提出起诉,交给陪审法庭审判。若判定该项法律确实危害民主,则废除该法律,将提案人绳之于法。但法律一旦被核准,陪审法庭必须按照其执行。这说明,在古代雅典()A.国家机关分权制衡B.法律服从民