金色的鱼钩(yúɡōu)课件PPT同学们，看到课题，你们(nǐmen)马上就会联想到这是一篇讲述有关鱼钩的故事。是的，这是一个长满了红锈的鱼钩，也是一个不平凡的鱼钩，课文就是围绕这个普普通通的鱼钩讲述了红军在长征过草地时发生的一段感人的故事。下面，就让我们一起翻开发黄的历史，走进草地深处，来感受这个动人的故事吧！学习目标1、认识“颧”“鬓”等12个生字。2、有感情地朗读课文(kèwén)，体会课文(kèwén)的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。（重点）3、理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”的含义。（难点）１．解决生字词，将课文读通读顺。２.了解课文主要讲了一件什么事。３．理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了什么内容。４.想一想：读了课文，你觉得老班长(bānchánɡ)是一个什么样的人？学习(xuéxí)生字颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒(hūnmíbùxǐng)奄奄一息嚼解释下列词语支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。鱼饵：钓鱼用的鱼食(yúshí)。收敛：（笑容、光线等）减弱或消失本课是指老班长的笑容消失。宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。无边无涯：没有边际。奄奄一息：形容气息微弱。课文主要讲了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托(zhǔtuō)，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。接受任务：草原途中，照顾(zhàogù)我们护送(hùsònꞬ)病号：弯勾钓鱼，自己不吃壮烈牺牲:安定情绪(qíngxù)，昏迷不醒课文(kèwén)几次描写了老班长的外貌、神态?每次有何不同?划出来,读一读,仔细体会.课文几次写到了喝鱼汤(yútānɡ)？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说:“怎么了，吃不下?要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱(cuìruò)!”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来(qǐlái):“老班长，你怎么······”再读课文，做好批注：1、什么地方(dìfāng)最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。2.说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。总结这篇课文运用了（）描写，（）描写，（）描写，（）描写等手法，塑造了（）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（）和（）的革命(gé〃mìng)精神而深受感动，鼓舞和震撼。1.复述课文。2.搜集长征中发生的感人(Ɡǎnrén)的故事。感谢您的观看(guānkàn)。内容(nèiróng)总结