五年级上册语文单元测评第二单元_苏教版-经典教学教辅文档.doc
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第页第二单元测评一、看拼音写词语。(6分)xiǎoxīfēnfānɡjìxùzònɡhénɡjièshàopèihé二、选出加点字的正确读音,画“____”。(3分)几乎(jījǐ)奇迹(jījì)降临(jiànɡjànɡ)沃野(wèwò)准确(zǔnzhǔn)捕捉(bǔpǔ)三、查字典填空。(6分)“毕”字用部首查字法应先查______部,再查______画;用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“毕”在字典里的解释有:①结束;完成。②全;完全。③二十八宿之一。④姓。中央电视台掌管人“毕福剑”中的“毕”应选第____种解释;“毕业”中的“毕”应选第______种解释。四、在括号内填写合适的四字词语。(3分)1.中非工人朋加沙()地向我们介绍着变色龙。2.我躲在一个枝丫后面,()地盯着这只蝉虫。3.脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才()地离开了蝉壳。五、把下方的词语补充残缺,并选择其中一个词语写一句话。(10分)枝()叶()五彩()()名()其()依依()()满()而()聚()会()流()()返凶()()露________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求完成句子练习。(10分)1.一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。(缩句)________________________________________________________________________2.变色龙()对我们的喊叫显得很迟钝,()捕捉食品却很敏锐。(填关联词语)3.《装满昆虫的衣袋》写了法布尔小时分的两件往事。(修正病句)________________________________________________________________________4.我看见小鸟叽叽喳喳地叫。修正病句:___________________________________________________________________改成拟人句:_________________________________________________________________5.按例子,用几个表示连续动作的词写一句话。例:夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、歇后语大观园,请按要求完成练习。(11分)1.把歇后语补充残缺。(4分)姜太公钓鱼——______________________________________________________________八仙过海——________________________________________________________________千里送鹅毛——______________________________________________________________铁杵磨成针——______________________________________________________________2.根据语境填写歇后语。(2分)(1)“六·一”联欢会上,我们班的同学真是______________________,表演了许多精彩的节目。(2)寒假里,黎明小学的同学为远在青海的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需求的。这真是________________________。3.你必然还搜集了其他的歇后语,试着写两条。(2分)(1)____________(2)________________4.你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!(3分)________________________________________________________________________八、课文传真。