第十讲智解数字谜之横式谜专题解析：数字谜是一类十分有趣儿的数字游戏，可分为竖式谜和横式谜两类。对于横式谜来说，按照所填的内容可分为三种类型，即填数字、填运算符号和填括号。按照问题的不同要求又可分为两类，一类是填完后使等式成立；一类是填完后使算式取得最大值或最小值。数字迷问题虽然没有明确的解题规律，但它可以开发学生的智力，培养学生的思维能力。经典例题：例1在适当的地方填写“+”或“—”，使等式成立。6666=24练习11、88888=572、54321=19在（）里填上“+”或“—”，使等式成立。123456789=100例2在适当的地方填写“+”或“—”，使等式成立。1、123456=42、123456789=81练习2在适当的地方填写“+”或“—”，使等式成立。1、123456=22、123456789=100例3在（）里填上同一个数，使等式成立。1、（+）+（+）+（÷）=64练习3在（）里填上同一个数，使等式成立。1、（+）+（×）+（÷）=1212、（×）—（÷）=35例4在下面的5个数之间填上“+”“—”“×”“÷”及“（）”，使算式的结果尽可能的大，并求最大值。54321练习4在算式：2×3＋4×5中填上括号，使新的算式的结果尽可能的大。那么结果是多少？在下面的5个数之间填上“+”“—”“×”“÷”四种运算符号及括号，使算式的结果尽可能小。那么结果最小是多少？12345例5把1，2，3，4，5，6这六个数字填入算式中的六个上，使算式的结果尽可能大。那么最大值是多少？（+）+（÷）+（×）练习5把1，2，3，4，5，6这六个数字填入算式中的六个上，使算式的结果尽可能大。那么最大值是多少？（+）×（+）×（—）2、把1，3，5，7，9，11这六个数填入算式中的六个上，使算式的结果尽可能大。那么最大值是多少？（÷）×（+）×（×）课后练习1、改变一个运算符号，使等式成立。1+2+3+4+5+6+7+8+9=1002、将“+”“—”“×”“÷”“（）”填入适当的地方，使下面的等式成立。33333=133333=233333=33、将0123456这七个数填在（）内，每个数只能用一次，使等式成立。（）×（）＝（）÷（）＝（）