第九讲-花的结构和传粉(教师版).docx
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第九讲花的结构和传粉1【课前练1、题板】下列有关植物的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是()根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因竹子的茎秆不能逐年加粗,是因为茎中没有形成层叶脉与茎中的筛管上下相通,用于运输水分和无机盐根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛,有利于吸收有机物答案解析B根的生长与分生区的分裂和伸长区的伸长有关系,其中伸长区是根生长最快的区域,错误;形成层的细胞不断分裂,然后向外分化形成韧皮部,向内分化形成木质部,从而使茎加粗,竹子的茎秆没有形成层,不能加粗,正确;筛管位于韧皮部,主要功能是运输有机物;导管位于木质部,主要功能是运输水和无机盐,错误;成熟区的表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,错误。故选择选项。2【课前练2、题板】我们有时会在公园中看到刚刚移栽的树木,树干上挂着输液袋(主要成分是水和无机盐)。其目的是提高树木的成活率,你认为输油管的针头必须插入到树干的()A.木质部B.形成层C.树皮D.髓答案解析A导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。所以给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,输液管的针头必须插入到树干的木质部。故选择选项。3【课前练3、题板】把新鲜的芹菜放到滴了红墨水的清水中,一段时间后横向切断茎,发现变红最明显的部位是()A.表皮B.导管C.筛管D.形成层答案解析BA选项:表皮是植物体最外面的一层细胞,在植物的地上器官(如茎、叶、花、果实和种子)中具有保护功能;在地下器官(根)中具有吸收功能,故A错误;B选项:导管的主要功能是运输水分和无机盐,导管是植物从根向芽尖输送水分和养分的部分,由于将其放在红墨水中,随着水分和养分的输送自然被染成红色,故B正确;C选项:筛管的作用是运输有机物,故C错误;D选项:形成层属于分生组织,能不断分裂产生新的韧皮部和木质部,从而使树木逐年加粗,故D错误;故选B。4【课前练4、题板】下列根属于不定根的是()A.蒲公英根B.辣椒根C.槐树根D.葱根答案解析D由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长;从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根;从胚轴的基部上生出的根是不定根。所以葱根是葱茎基部的根、属于不定根,蒲公英根、辣椒根、槐树根是主根与侧根相连,向土壤四周生长。故选择选项。5【课前练5、题板】小麦根尖分生区的细胞特点是()A.向外突出形成根毛B.细胞较小,排列紧密C.细胞近似长方形,排列较整齐D.细胞较大,排列不整齐答案解析BA选项:向外突出形成根毛,这是成熟区的特点,故A错误;B选项:细胞较小,排列紧密,这是分生区的特点,故B正确;C选项:细胞近似长方形,排列较整齐,这是伸长区的特点,故C错误;D选项:细胞较大,排列不整齐,这是根冠的特点,故D错误;故选B。一、花的基本结构及分类1.知识总结1.探究实验:观察和解剖花的结构【实验目的】①认识花的基本结构并了解各结构的功能;②学习解剖和观察花结构的方法。【实验材料】桃花;清水;放大镜;显微镜;解剖刀;镊子;滴管;载玻片和盖玻片。【实验步骤】①对照桃花结构图,先观察花的形态,识别花的各部分结构。②用镊子依次摘下花萼、花冠、雄蕊,记录它们的位置。③将一枚雄蕊放到载玻片上,用放大镜观察花丝和花药,注意花药是否已经开裂。然后,在花药上滴一滴清水,盖上盖玻片后轻轻挤压,使花粉粒散出来,再用显微镜观察花粉粒的形态。④将一枚雌蕊放到载玻片上,用放大镜观察柱头并注意其表面特征。然后,用解剖刀纵向剖开子房,用放大镜观察里面的胚珠。⑤画出桃花的平面结构简图。2.桃花的基本结构图9-1桃花的基本结构(1)开花:在植物体发育到成熟阶段的时候,枝上的花芽逐渐发育成为花蕾,成熟花蕾绽开就是开花。(3)花中最重要的结构是:雄蕊和雌蕊。3.花的分类(1)按花的结构分:图9-2桃花是完全花图9-3白菜花是完全花图9-4南瓜花没有雄蕊是不完全花图9-5郁金香没有萼片,是不完全花(2)按雌蕊和雄蕊分:图9-6月季花是