《马克思主义基本原理概论》教学大纲前言《马克思主义基本原理概论》主要是对学生进行马克思主义基本理论的教育，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观、方法论观察和分析问题，提高学生分析问题和解决问题的能力，为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的马克思主义理论基础。教学目的要求和内容绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学【目的要求】1、掌握什么是马克思主义，马克思主义的基本特征和理论品质。2、熟悉马克思主义是科学性和革命性的统一。3、了解马克思主义的产生和发展。【教学内容】1、马克思主义的内涵。2、马克思主义是时代的产物、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。马克思主义在实践中中的发展。3、马克思主义是最根本的世界观和方法论、马克思主义最鲜明的政治立场、最重要的理论品质。4、努力学习和自觉运用马克思主义。第一章世界的物质性及其发展规律【目的要求】1、掌握世界的物质性与世界联系的和发展的总特征、唯物辩证法的基本规律2、熟悉物质意识的概念及其关系。3、了解规律及其客观性【教学内容】1、世界观与哲学基本问题、物质的客观实在性、世界的物质统一性。2、实践的含义、特征和形式、社会生活的实践性3、事物的普遍联系、事物的永恒发展4、矛盾同一性和斗争性、矛盾普遍性和特殊性、事物发展过程中的质变和量变、事物发展过程中的肯定和否定。5．客观辩证法与主观辩证法、唯物辩证法是科学的认识方法、辨证思维方法与现代科学思维方法6、规律及其客观性、自然规律和社会规律的联系与区别。7．意识的作用、主观能动性与客观规律的辨证统一。第二章认识世界和改造世界【目的要求】1、掌握认识在实践基础上的辨证发展过程、真理的客观性、辨证性以及实践是检验认识真理性的唯一标准。2、熟悉实践在认识中的决定作用。3、了解真理与价值之间的关系。【教学内容】1、认识的主体与客体、实践在认识中的决定作用2、认识的本质、认识运动的规律3、真理的客观性、绝对性和相对性、检验真理的标准、真理与价值的辩证统一。4、认识和实践的统一、一切从实践出发、在实践中检验和发展真理、在实践中认识世界和改造世界。第三章人类社会及其发展规律【目的要求】1、掌握社会历史观的基本问题、社会基本矛盾、基本规律及其社会历史发展的动力。2、熟悉正确认识和评价人民群众和历史人物在历史发展中的作用。3．了解社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力。【教学内容】1、社会历史观、社会存在与社会意识及其关系。2、生产力与生产关系、生产力与生产关系矛盾运动的规律、经济基础与上层建筑、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律、社会形态更替的一般规律及特殊形式。3．社会基本矛盾是社会发展的根本动力、阶级斗争、社会革命是阶级社会发展的直接动力、改革是社会主义社会发展的直接动力、科学技术是社会发展的重要动力。4、人民群众的含义、人民群众是历史的创造者。5．个人在历史发展的作用。第四章资本主义的形成及其本质【目的要求】1、掌握资本主义社会本质特征和资本主义社会的政治制度和意识形态的本质。2、熟悉商品经济规律及其作用。3、了解资本主义社会的基本矛盾、国家的职能。【教学内容】1、资本主义生产关系的产生、资本的原始积累。2、商品经济产生的历史条件、商品的二因素和劳动的二重性、价值量与价值规律、价值形式的发展与货币的产生、私有制基础上的商品经济是基本矛盾、3．马克思劳动价值论的意义。4．劳动力成为商品的条件、劳动力商品的特点与货币转化为资本。5．所有制和所有权、资本主义所有制及其本质6．剩余价值的生产过程和资本的区分、生产剩余价值基本方法、资本积累、资本的循环与周转、再生产、工资与剩余价值的分配、剩余价值理论的意义。7．资本主义基本矛盾与经济危机。8．资本主义国家的职能和本质、资本主义政治制度及其本质。9．资本主义意识形态的形成、本质。第五章资本主义发展的历史进程【目的要求】1、掌握当代资本主义政治经济新变化及其原因、实质及其经济全球化的表现、动因、后果。2、熟悉垄断条件下竞争的特点，社会主义代替资本主义的历史必然性、3、了解资本主义发展的历史进程，了解垄断资本主义是自由资本主义发展到一定阶段的产物。【教学内容】1、生产集中与垄断的形成、垄断条件下竞争的特点、金融资本与金融寡头、垄断利润与垄断价格。2、垄断资本主义的发展。3．经济全球化的表现、动因、后果。4．生产资料所有制的变化、劳资关系和分配关系的变化、社会阶层和经济结构的变化、经济调节机制的变化、政治制度的变化。