试题模板PAGE-2-第四单元检测卷一、读拼音，写词语。(8分)zhànyixiāoyānèhàopáoxiào（）（）（）（）yōngdàijìdiànshēnqínghòuyì()()()二、多音字组词。（6分）xiān()gōng()dǎo()鲜供倒xiǎn()gòng()dào()bēn()zhē()xuè()奔折血bèn()zhé()xiě()三、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）A、阿妈妮（nī）似（sì）的没（méi）腿深B、大嫂（shǎo）友谊（yí）看（kān）守C、狞（nínɡ）笑暂（zàn）时呻（shēn）吟四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）A、恶耗捣米摇扶危济困千里迢迢B、咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽C、封销钢强势不可当雪中送炭D、放肆战役深情厚意含辛如苦五、将下列词语补充完整，请从其中选择你喜欢的两个四字词语造句。（8分）程门（）（）愚公（）（）任劳（）（）鞠躬（）（）赴（）（）火肝胆（）（）千里（）（）百折（）（）冲锋（）（）扶危（）（）坚贞（）（）赤胆（）（）造句：六、从括号内选一个最恰当的词语划上“——”。（4分）1.五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。2.这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。3.老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。4.听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心伤心悲痛）。七、下列句子使用了什么修辞手法，请写在括号里。（5分）1.长征是播种机，长征是宣传队，长征是宣言书。（）2.你还算是个党员吗？（）3.山洪咆哮者，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（）4.木桥开始发抖，开始发出痛苦的呻吟。（）5.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。（）八、将下列句子改成陈述句。（4分）1.一个梦想，竟有如此的力量，在此时有谁不流泪呢？2.你为我们付出了这样高的代价，难道还不足于表达您对中国人民的友谊？3.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？4.我们难道能忘记别人对我们的热情帮助吗？九、修改病句。（4分）1.你刻苦学习勤奋学习的精神是值得我学习的榜样。2.冲锋号响了，翻天覆地的喊杀声自远而近。3.他的学习目的很端正，干劲足。4.同学们热火朝天地正在打扫教室。十、给下面的句子加上标点符号。（4分）1.集市上的蔬菜种类繁多有白菜青菜萝卜黄瓜等2.风声雨声读书声交织在一起构成了一首美妙的乐曲3.幼儿园的阿姨教小朋友们数数一二三四一直数到十十一、根据课文内容填空。（5分）1.《再见了，亲人》是一篇叙事抒情散文，描写了1958年，最后一批官兵离开朝鲜回国时，在车站同朝鲜人民的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。2.《金色的鱼钩》叙述了1935年，途中，一个炊事班长牢记指导员的嘱托，地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜的感人事迹。本文抓住了人物的、、、进行细致入微的描写，揭示了老班长、崇高品质。3.《桥》本文作者满怀深情地塑造了一位的光辉形象，他有、、的崇高精神。十二、阅读短文，回答问题。（18分）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很()地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”我一边抹(māmǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做呀到底是什么事妈妈温和地问我。“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué)，却只要我在后台工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面()地问。“那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我()地说：“这是没有人喝（hēhè）彩的工作，但却是重(zhòngchóng)要的，而且是不能没有的工作！”1．给括号里的字选择一个正确的读音。（2分）2．从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。（3分）意味深长伤心温和3．给文中第四自然段没有标点的地