幼儿园大班社会教案精选幼儿园大班社会教案范文汇编六篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园大班社会教案6篇，欢迎大家分享。幼儿园大班社会教案篇1设计意图：社会的发展，使人们的生活水平提高了，但人们在物质财富日益增长的同时，同情、善良、关爱等品质却在走下坡路，社会上的热心事越来越少。不但大人显得很冷漠，就连孩子也受到大人的影响，也变得很冷漠。我想通过此活动来唤起幼儿内心的善良，从而激发他们主动关心、帮助他人的情感。活动目标：1、知道六一是小朋友的节日，在这一天全世界的小朋友都要过节。2、知道有许多穷苦的孩子不能在这一天开开心心地过节，从而激发幼儿去关心他们、帮助他们。3、激发幼儿善良、博爱的情感。活动准备：1、布置六一场景。2、录像：社会慈善活动的感人场景；描述穷困、战争、饥饿的儿童片段。3、歌曲磁带《`爱的奉献》。活动过程：一、谈话，引出主题。1、提问：（1）“今天我们要过六一节了，六一节是我们小朋友的节日，你们开心吗？”（2）“你的`六一节想怎样过？”（请幼儿谈谈自己的打算）（3）“你们想过要做一件有意义的事了吗？”2、小结：我们在一起开开心心过儿童节真幸福，但是你们知道吗？在这个世界上还有许多小朋友因为穷困、战争、饥饿而不能过上一个快乐的儿童节，你们想看看吗？二、播放录像，激发幼儿的同情心，从而引发幼儿对他人的关心与帮助。1、幼儿观看录像。2、提问：（1）录像里的小朋友怎么了？（请幼儿自由讨论）（2）你们看了有什么感觉？（请幼儿谈谈自己的感受。）（3）这些小朋友吃不好、穿不好、住不好，也玩不好，你们想帮帮他们吗？（4）你想怎样帮助他们呢？（引导幼儿自由讨论，教师参与幼儿的讨论。）3、观看社会募捐的录像。小结：我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。4、“除了送东西你还想对这些小朋友说些什么话？”（1）先引导幼儿互相说说，注意倾听幼儿谈话。（2）请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。结束活动：欣赏歌曲《爱的奉献》，边观看录像。活动延伸：考虑本班实际情况，组织一次募捐活动。幼儿园大班社会教案篇2活动目标1、让幼儿知道重阳节是所有老人的节日，了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对他们的爱。2、激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感，愿意为他们做力所能及的事。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备1、与一名幼儿的爷爷奶奶联系，并邀请其父母，请他们谈谈自己的经历。2、准备几张与爷爷奶奶的.合影照片。3、排练情景表演：（1）爷爷接送小朋友入园，离园。（2）奶奶在摘菜，准备晚饭。（3）爷爷生病了，躺在床上休息。4、准备皱纸、笔、信封等材料。活动过程1.知道重阳节是老人的节日。九月九日是一个传统节日，称重阳节。在这一天，老人们会聚集在一起，谈谈他们的昨天、今天、和明天，他们将感到非常快乐。因此，重阳节亦称老人节，是爷爷、奶奶、外公、外婆的节日。2.请一幼儿家长谈谈自己的经历，让幼儿感受祖辈的辛苦。（1）请爷爷奶奶谈自己年轻时辛勤工作、养育子女的艰辛。请父母谈上一辈对自己的关心、照料。讨论：爷爷奶奶辛苦吗？为什么？小结：爷爷奶奶真辛苦。（2）请爷爷奶奶谈谈对小朋友的爱，平时是怎样关心小朋友的。请幼儿借助照片边看边说说自己的爷爷奶奶。讨论：你喜欢你的爷爷奶奶吗？他们是怎样关心你的？小结：爷爷奶奶真爱小朋友。3观看情景表演，激发幼儿愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。讨论；这时你可以做什么？小结；我们也要关心爷爷奶奶，听他们的话，让他们开心。4.每位幼儿自制送给爷爷奶奶的礼物。活动反思整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。幼儿园大班社会教案篇3目的：1．认识超市的购物环境，了解超市购物的基本常识。2．收集开办超市所需的材料，体验与同伴合作的快乐。3．通过角色扮演体验交往的乐趣，提高解决问题的能力。准备：1．幼儿已具备一定的购物经验。2．有关超市的录像。3．共同收集、制作开办超市所需的材料及物品，如货架、收款机、存包架、购物篮、工作服等。过程：活动一认识超市1．在爸爸妈妈的带领下，幼儿尝试独立购买2元以内的学习用品。2．引导幼儿联系生活经验与购物经历，交流对超市的印象，重点讨论超市购物的优点(自选、省时、方便)。3．放录像，引导幼儿仔细观看超市购物的基本环节：存包一取篮一购物一付款一取包离开。4．制作商品标签，引导幼儿进一步了解超市购物的步骤以