会宁四中2018-2019学年度第二学期高二级中期考试历史试卷1.商朝的统治区分内外服，内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的方国。各方国基本保持原有的社会结构，除对商王承担应尽的义务外，有很大的自主权。有的方国还经常与商处于战争状态。据此，与商朝内外服制度相比，西周分封制的重大发展在于（）A.扩大了中央王朝的疆域B.遏制封国间的相互攻伐C.加强中央对地方的管辖D.地方独立性较强2.西周的舆服制度是贵族等级的标志之一。所谓“舆”是指车，“服”是指冠冕和服饰。册命舆服为官方的信物，为政府任命官员爵位、身份及权利的象征。公、侯、伯、卿、大夫、士的等级不同，所享用的舆服都不相同。这表明（）A.舆服适应周礼的发展而得以不断完善B.舆服制度与分封制及礼乐制联系紧密C.舆服制度对平民和奴隶的限制比较少D.舆服制度是专制王权强化的标志之一3.夏商的史官在职责上是史巫合一，既掌管天文术数，为统治者提供宗教式预言。又保管典籍、记录时事；周代史巫开始分离，史官被定位在“掌官书以赞治”的官僚位置上，以上史官角色意识的变化（）A.反映出周代王权与神权实现脱离B.影响了后世对历史记录的认识C.取决于中央官僚机构职能的调整D.体现了周代政治理性化的趋势4.史学家钱穆在论及唐代的科举时说：“唐代门第势力正盛，在那时推行考试，应考的还是有许多是门第子弟。门第子弟在家庭中有家教熏染，并已早懂得许多政治掌故，一旦从政，比较有办法。如是积渐到晚唐，大门第逐步堕落，应考的多数是寒窗苦读的穷书生。他们除却留心应考的科目，专心在文选诗赋，或是经籍记诵外，国家并未对他们有所谓教育。门第教训也没有了，政治传统更是茫然无知。“钱穆认为唐代的科举制()A.摧毁了门阀政治B.扩大了政权基础C.促进了社会公平D.与政治人才培养脱节5.据记载,元代中书省多次要求各地行省“除重事并创支钱粮必合咨禀者,议拟咨来。其余公事应合与决者，随即从公依例与决,毋得似前泛咨(凡事都请示中书省)”。这反映了元代（）A.内部纷争使行政效率低下B.具有决策重大事务的权力C.缺乏地方管理上的自决权D.内部存在着权力制约机制6.钱穆先生认为，从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变，反映了中国古代政治文明的进步，皇帝从后台走到了前台。从制度变革层面看，这里的“进步”是指（）A.进一步加强了中央集权B.权力中枢决策规范化C.中央机构行政效率提高D.社会阶层流动性增强7.明初，地方设三司，布政使本应为主导，但都指挥使的官阶却高于布政使。明中期以后，朝廷每每向各省差遣总督、巡抚，凌驾于三司之上。明代此举（）A.影响了三司职权的正常运作B.体现了地方分权制衡的思想C.意在把地方权力收归中央D.造成了地方官僚机构的膨胀8．战国时期某学派认为人们的智谋是在长期作战中成长起来的，主张通过农战的实际斗争，培养“智术能法之士”。这一学派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家9．中国古代有一部文学作品集，右图是其作品来源地域示意图。下列诗句出自这一作品集的是A．关关雎鸠，在河之洲B．乱石穿空，惊涛拍岸C．汉代李将军，夺得匈奴马D．海内存知己，天涯若比邻10.罗马法学家将罗马法区分为公法和私法，但其最发达完备的是私法，对后世影响最大的也是私法。这表明罗马法()A．忽视了对国家事务的管理B．符合资产阶级利益C．扩大了罗马帝国统治基础D．对个人权利的规范与尊重11.对于罗马人来说，法律是社会的基石，它对于公民基本权利和合法权利很重要，同时它又是社会生活和基础，从欧洲的历史来看，这种法律形式“民法尤胜于刑法”一直都很重要。这里主要强调罗马法()A．内容丰富详实，应用性强B．量刑有理有据，保障平民权益C．协调社会矛盾，巩固统治D．侧重民事诉讼，保护私有财产12.下表为古罗马《十二铜表法》第八表条款的部分内容。据表可知，《十二铜表法》()条款内容故意伤人肢体而未能取得和解时，伤人者也应受到同样第八表第二条的伤害第八表第二十一条伤害自己被保护人的保护者应交给地下神即予以诅咒第八表第二十四条如手掷的标枪落得比目的地还远，则应供献牧羊为祭品第八表第二十三条伪证被揭穿者，应从塔贝斯山崖上抛下A．具有原始色B．体系比较完备C．民刑不分D．具有理性色彩13.约公元前450年，“罗马平民迎来了他们的首度胜利，那就是罗马基本法律《十二铜表法》的编纂和颁布。在这部法律中，全体公民的基本权利得到承认”。“全体公民的基本权利得到承认”是指()A．《十二铜表法》明确规定了公民权的平等B．全体公民都可依据成文法维护权利C．《十二铜表法》明确规定限制贵族的权利D．平民获得参与制定或修订法律权利14.万民法意即“各民族共