人教课标版高中语文必修一《沁园春·长沙》课件.ppt
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《沁园春·长沙》预习提示要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然就能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。沁园春·长沙词又称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种,所以有人把词称为“诗余”。词有词牌,又称词调。词牌,是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规定。因为格式是固定的,所以写词叫“填词”,即按照词牌的格式把词填进去。今天学习的课文“沁园春”是词牌名,“长沙”是题目。沁园春:相传东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外威窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此而得名。小令:58字以内创作背景这首词写于1925年。1925年,是北伐战争开始的前一年,农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农民运动,建立了农民协会,创建了党支部,1925年10月,毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景,游橘子洲、岳麓山,追怀1911至1923年间在长沙的求学生活和革命斗争经历,写下了这首气势磅礴的词。预习检测思考:整首词由“看”、“怅”、“忆”三个字贯穿。具体说明它们统领的内容,以及相互之间的关系。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?全词描绘了几幅画面?根据内容给各幅画面拟出小标题万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。“遍”字,写出了红之广。“染”字,化静为动,写出了变红的动态过程,突出秋色之浓。“漫”字,写出了江水溢满之状。“争”字,活现出千帆竞发的热闹场面。“击”字,而不用“飞”,突出了雄鹰展翅奋飞,搏击长空之强劲有力。准确的表现了鹰的矫健身姿,有气势。“翔”字,而不用“游”,突出鱼在清澈见底、水天相映的水中自由轻快地游动,犹如在天空飞翔。峥嵘岁月图意象〔天净沙〕秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯!毛泽东是叱咤风云的一代伟人,胸怀大志的政治家。他有博大的胸襟,崇高的风范,奋发向上永不消沉的乐观性格,不同于那些多愁善感的纤弱的文人,所以他的诗词充满豪情壮志,笔下的秋景也绚烂多彩,充满生机。看