师带徒考核表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）五公司“师带徒”考核表（1）单位/部门：填报时间：师傅姓名徒弟姓名带培期限年月至年月考核时限年月至年月考核内容序号内容本栏满分考核得分1·是否爱岗敬业、以身作则、树立榜样102·是否关心徒弟的生活、学习、工作情况103·是否拥有丰富的专业理论知识及实际操作能力104·是否能时时与徒弟进行思想交流105·是否具备岗位所需其他相关领域丰富的知识与技能106·是否能在徒弟产生疑问时，及时给予解答107·是否能够通过传授有效工作方式，达成工作目标108·是否能在徒弟工作中发现问题，并能及时指导改进109·是否能在工作中鼓励徒弟创新，并给予尝试改进机会1010·是否拥有良好的思想和政治素养10最后考核得分徒弟对师傅综合评价签字：日期：所在部门/项目部负责人意见所在单位人力资源部意见备注填表说明：①本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。②本表是徒弟对师傅的考核表，将作为下年度师傅是否具备带徒弟资格的参考依。③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。五公司“师带徒”考核表（2）单位/部门：填报时间：师傅姓名徒弟姓名带培期限年月至年月考核时限年月至年月考核内容序号内容本栏满分考核得分1·是否能在产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通102·是否能够通过与师傅沟通后，有效达成工作目标103·能否充满责任感，主动承担任务104·能否服从命令，听从指挥105·能否在工作中发现问题，并有效改进106·能否严格遵守各项制度和规定107·是否对企业忠诚，无跳槽、辞职想法108·对公司制度的适应能力109·对工作环境的适应能力1010·是否拥有良好的思想和政治素养10最后考核得分师傅对徒弟综合评价签字：日期：所在单位负责人意见所在分公司人力资源部意见备注填表说明：①本表须在一个考核期（每一个月）内报分公司人力资源部，未报送本表的不得发放“师带徒”津贴。②本表是师傅对徒弟的考核表。③所在部门/项目部负责人是指师傅如在机关的机关部门或若在项目的项目负责人。、九永4标师带徒培训计划师父：徒弟：培养目标：1）、结合现场实际，培养徒弟的专业理论知识和专业技能，使其在一处左右能够独立胜任岗位的要求。2）、培养徒弟良好的职业道德和安全意识，使其具有良好的职业道德情操。培训时间：2015年11月1日-2016年10月30号培训计划：培训计划培训计划十一月：十二月：一月：二月：三月：四月：五月：六月：七月：八月：九月：十月：师带徒方案姓名:所在单位:目前XXX新进员工以应届毕业大学生为主，并广泛采用“师带徒”的形式加强对青年员工的培养。同时，也充分发挥了企业生产骨干的“传、帮、带”作用，帮助、指导青年员工快速进入自己岗位角色，适应公司业务发展需求，并立足岗位成才。为了更好的完成师徒培训计划，本人根据自身的工作经历制定了以下方案：一、师带徒培训对象及目标：现在的青年员工，大多是刚刚从学校毕业的学生，他们都系统地学习了XXXX知识，而且知识面广，思维活跃。这是他们的优势所在。但同时，他们对XXXX的了解还都停留在书本的理论知识上。他们还没有深刻认识到：XXXX生产型企业，所有人员必须钻研技术、认真工作，必须形成一个学习的好风气，务必使自己的理论知识与工作实践相结合。所以，这就需要积极开展员工的职业道德培养，进一步深化以“爱岗敬业、服务社会、奉献社会、忠心企业、爱企如家”为基本规范的职业道德教育；其次要以学知识、学技术、学技能为主要的内容，开展多层次、多门类、多形式的技术技能培训，使员工能够胜任本职工作；再就是要培养员工的管理和创新能力，随着社会的发展和科技的进步，电网发展方向和方式的转变，作为电力企业员工，也要与时俱进，要逐步由XXXX向XXXX迈进，随着智能电网的快速发展，企业这样的需求将越来越迫切，越来越需要有素质、懂技术、会管理的复合型人才。二、师带徒培训方法：（一）、理论到实际的思想转变要想成为一名XXXX的合格员工，只掌握理论知识是远远不够的，工作的需要要求必须能够清晰的了解XXXX的网架结构、生产运行情况、管理体系、企业文化等多方面的信息，特别是生产实际操作技能和工艺要求方面。只有这样才能够使他们熟悉新的工作，尽快适应新的角色。而这些都是他们以前所不曾接触过的，如何让他们尽快地从理论转换到实际中来，首先就要让他们从思想上有所认识，有所转变。（二）、企业各规章制度的学习新进员工对企业的各项管理制度不了解、不