高一函数小结(学生版).pdf
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高一数学函数总结教师:谢焕钢函数总结第一讲:函数的三要素11、定义域的求法:主要遇到的是(1)、分式函数的分母不为0。例如:y定义域为:xx/1x1(写成集合的形式)(2)、含偶次根式的函数,根号底下的大于等于0。例如:yx22有x220求得其函数定义域的为:x/x2或x2x3练习:求fx()的定义域。xx222、值域的求法:1,x0A、观察法:只要适合于比较简单的函数,如:yx0,01,x0练习:函数A到B的函数f(x):x2x1集合A1,2,3,B0,1,2,3,4,5,6求fx()的值域。B、配方法:例:已知函数yx223x分别求出下列区间上的值域,(1)xR,(2)、x[2)2,(3)、x[1,3]练习:函数f(x)x24x1,求(1,3)上的值域。C、分离常数法:31x例:求函数y的值域x1xx243再如:求y的值域21xx221xx2练习:求fx()的值域。3xx241高一数学函数总结教师:谢焕钢D、换元法:例如:求函数f(x)x12x的值域练习:求f(x)2xx1的值域。E、判别式法:2xx247例如:求y的值域xx22312练习:求y的值域xx2244、函数的三要素:定义域、对应法则和值域,三者缺一不可。定义域和对应法则确定,则函数确定!(一般由此判断两个函数是否为同一函数。)5、函数的表示方法:列表法、图象法和解析式法。主要内容:函数解析式的求法:A、直接代入法:例如:f(x)2x21求fx(21)=练习:若f(x1)2x1,则fx()2_________________.B、待定系数法:例:已知fx()为一次函数,f(f(x))4x3求fx()的函数解析式。例:二次函数fx()图象的顶点为(1,2),且过(2,4)点,求fx()的解析式练习:fx()是一次函数,f(f(x))4x9,求fx()高一数学函数总结教师:谢焕钢练习:二次函数fx()过(2,0)和(4,0),且fx()有最大值为1,求fx()的解析式。C、换元法和拼凑法:例:已知f(x1)x3x求fx()的函数解析式1x练习:f()求fx()的函数解析式。xx2x1D、方程组法:1例:已知f(x)2f()3x2,求fx()x练习:若f(x)af(x)ax1(a1)高一数学函数总结教师:谢焕钢第二讲:函数的三性质1、函数的单调性关于单调性主要有:(a、函数单调性的证明;b、复合函数单调性问题c、利用函数单调性解决实际问题)函数单调性的判断和证明:(定义法主要步骤:1、取值;2、做差(作商)变形;3、定号;4、结论)1例:证明f()xx在(0,1)是单调增函数。x2、二次函数yax2bxc(a0)若a0则在对称轴左边和右边分别为单调减和单调增;a0则在对称轴左边和右边分别为单调增和单调减。k3、反比例函数y若k0则在(,0)和(0,)上单调减,若k0则在和上单调x2增若果fx()它的单调区间又是什么?)x12练习:求证:f()xx在区间(0,2)上是单调增函数。(四步)x1b、复合函数单调性:一个复杂函数可以看做两个简单函数复合而成。例如:求fx()的单调x12区间易错提醒:求函数f(x)x22x3的单调区间练习:求函数的单调区间练习:函数f(x)x22(a1)x2在区间(-∞,4)上是减函数,则实数a的取值范围是()A.(-∞,-3]B.[-3,+∞)C.[5,+∞)D.(-∞,5)高一数学函数总结教师:谢焕钢2、函数的最大值和最小值例:如果奇函数fx()在区间[-4,-2]上是单调减函数,且最大值为3,那么在[2,4]上的最()值为()1练习:求f()xx在(2,4)上的最大值。x3、函数奇偶性1)奇函数和偶函数的定义是什么?2)怎样证明一个函数是奇函数还是偶函数?1例:分析函数fx()的奇偶性x21练习:判断f(x)x221x1的奇偶性。练习:函数f(x)x3xa,xR为奇函数,求a的值。