北师大版六年级下册?学步?语文教案北师大版六年级下册?学步?语文教案教学目标：1、感悟语言文字的魅力，引导学生用心灵诵读文本，做到心随文动，从而有感情地朗读课文。2、理解课文内容，品读重点词句，体会父亲对儿子的期望；懂得人生之路亦如学步，要独立地、勇敢地、脚踏实地地走。教学重点：品读重点词句，体会父亲对儿子的期望；懂得人生之路亦如学步，要独立地、勇敢地、脚踏实地地走。教学难点：感悟文章蕴含的哲理。教学过程一、回忆内容，引入新课二、自读课文，感受快乐学习第一局部〔1-3自然段〕1.请同学们快速浏览课文第一自然段，找出儿子第一次学步时的句子。5内容总结〔1〕北师大版六年级下册?学步?语文教案北师大版六年级下册?学步?语文教案教学目标：1、感悟语言文字的魅力，引导学生用心灵诵读文本，做到心随文动，从而有感情地朗读课文〔2〕2、理解课文内容，品读重点词句，体会父亲对儿子的期望〔3〕教学重点：品读重点词句，体会父亲对儿子的期望〔4〕教学难点：感悟文章蕴含的哲理〔5〕5