督导学习总结报告3(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载督导学___结报告管理工程学院___-___学年第二学期教学督导工作总结自本学期开学以来，管理学院教学督导组在校领导和学院领导班子的领导下，认真学习贯彻《___建筑大学教学督导工作条例》精神，坚持督与导相结合，本着深化教学改革，提升教学质量，全面规范教学过程管理的基本思想，主要从以下几方面开展工作：一、完善制度，深入教学一线，督导教学全过程自___年新的教学督导队伍成立以来，设立组长___人，组员4人，为了便于监督和管理，结合督导组专家本人的业务专长，根据相关性原则，结合实际情况将教学督导专家与教学单位（教研室）进行了分配，每位专家主要负责本教研室的教学督导工作，同时对整个学院的教学管理和教学工作进行全面统筹的督导安排。本学期督导组的专家勤奋工作，深入课堂教学第一线，认真调查研究，督促检查教学工作，累计听课达___节次，听课面覆盖我学院开设的大部分课程，对课堂教学中存在的问题，教学督导及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多宝贵的建议，比较全面掌握了学院的教学状况，为进一步提高教学质量，提供了有益的依据。教学督导组在工作中，能坚持原则，注意方法，取得了良好的效果。专家们能贯彻落实学校各项教学管理制度，处处为学校的教学质量负责；十分注意工作方法，尽力处理好各方面的关系；能正确地处理好督与导的关系，对教师教学中的问题，给予热情指导；对教学工作中的困难和问题，能积极帮助协调解决；对青年教师的点滴进步，给予了充分的肯定，极大调动了广大教师对教学工作的积极性。二、加强常规工作，维护教学秩序本学期，教学督导组还积极参与学校的各项教学常规检查工作。1.开学初教学检查。为保证学校开学正常的教学秩序，教学督导每学期均参与开学初的教学检查，对第一节课教师的上课情况、学生的出勤情况以及教学过程中存在的问题进行全面督查。2.期中教学质量检查。期中教学质量检查是教学质量监控的重要手段之一。每学期教学督导均按照教务处的安排，参与到各项检查工作中，通过和学生座谈、问卷等方式配合学院检查、监督、评估教学工作，成为学院教学质量的好帮手。3.本学期除了正常的课堂教学任务以外，各专业还有大量的实践环节，如课程设计、毕业实习、毕业设计、毕业答辩等。督导小组根据教学进度计划安排，结合各自教研室的具体时间，分别到实验室、计算机机房检查了课程设计情况，并检查了上交的成果报告。对于认识实习和毕业实习环节，主要通过电话回访、工地实地考察、和学生交谈等方式展开工作。毕业设计环节主要通过指导教师上报答疑时间——督导员不定期到答疑室抽查——询问学生——参与答辩会等环节进行督导。期末还将对上报的各项成果报告，由督导员以教研室为单位进行全面检查，以确保实践环节的教学质量。三、善于发现总结问题，积极提出建设性建议本学期一开学，督导组便制定了详细的督导计划，坚持每二周召开一次督导员例会，每位成员都结合日常的教学督导活动，善于发现和总结教学和教学管理工作中出现的带有普遍性的问题，并提出了许多改革和改进的建设性意见，为我学院不断提高育人质量和教学管理水平，做出了积极的贡献。如对多媒体教室的投影效果，教材内容重复问题等等，都能够明确地指出并提出改进的意见和建议。四、存在的不足及今后的工作打算本学期的教学督导工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足。督导学___结报告督导组先进性教育活动学习情况总结报告督导组先进性教育活动学习情况总结报告在市委先进性教育领导小组的正确领导和指导一组的直接指导下，按照责任分工和职责任务、方法要求，___月___日，督导三组与四个区、市分别实现了对接，并展开了督导工作，从前一阶段的工作来看，四个区、市先进性教育活动启动快、标准高、效果好，开展的主题实践活动体现了时代特征，为广大党员干部搭建了发挥作用、服务群众的平台，是新时期党的建设的一个创新。现将主要情况汇报如下：一、基本情况我们督导的四个区、市第一批开展先进性教育活动的党___总数是___个。党员总数是___人。到___月___日，四个区、市先进性教育动员大会先后召开。到___月___日，四个区、市第一批参加先进性教育的基层党___动员大会也相继全部召开。从这时起，四个区、市的先进性教育正式全面启动，并着手引向深入。二、主要特点四个区、市动员大会之后，按照《第一批先进性教育活动方案》要求，认真贯彻落实___在全市动员大会上的讲话精神，科学统筹、采取各种有效形式，都富有成效地开展了学习教育活动，收到了较好的效果，呈现出了“高、快、实、新、好”等五个特点。一是思想统一认识高。通过先进性教育活动动员会，进行广泛的思想发动，形成了良好的活动氛