最新部编版五年级语文下册1-8单元教材分析(全册).pdf
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最新部编版五年及语文下册单元教材分析(全册)第一单元教材分析本单元以“童年往事”为主题,安排了《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》4篇课文。文章感情色彩浓厚,通过描写童年往事,表达了作者或文中人物对故土的怀念之情。《古诗三首》向我们展示了古代儿童生活的画面;《祖父的园子》描写了祖父的园子给作者的童年带来的快乐;《月是故乡明》描写了作者小时候在家乡玩耍所见的美景,在他眼中,离乡后所见之月比不上家乡之月;《梅花魂》描写了远在异国他乡的老人,将自己的乡思寄托在梅花身上。课内容教学要点时古诗三首31.会认42个生字,读准3个多音字,会写18个字,正确读写11个词语。祖父的园子22.正确、流利地朗读课文。背诵三首古诗。默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》。月是故乡明13.能边读诗句边想象诗句描写的情景,体会其中的乐趣;能根据诗歌内容,展开想象,把古诗改写成短文。4.默读课文,概括课文的主要内容,理清文章的结构层次;梅花魂1能抓住课文中重要的语段,体会作者表达的思想感情。1.走进提问对象——大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事,学会针对不同的对象列出问题清单。口语交际12.学会倾听,在交流时边听边记录。3.学会根据整理的记录有条理地表达。写一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清习作2楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。1.归纳梳理本单元课文教学中关于体会课文表达思想感情语文园地2的方法。2.学会用排比的修辞手法从不同角度把事物的特点写具体。3.学会用对比的手法表达思想感情。4.积累记背古诗《游子吟》。第二单元教材分析本单元围绕“古典名著”这一主题,安排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》4篇课文。课文的故事情节曲折生动,人物形象栩栩如生。《草船借箭》记叙了诸葛亮与周瑜之间的故事,周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,最终挫败了周瑜的暗算;《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事;《猴王出世》讲述了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事;《红楼春趣》讲述了宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。课内容教学要点时1.会认50个生字,读准2个多音字,会写26个字,正确读草船借箭2写21个词语。景阳冈22.正确、流利地朗读课文。按照起因、经过、结果的顺序概括故事的主要内容。通过人物对话,感受人物形象。猴王出世13.初步学习阅读古典名著的方法,根据上下文猜测词句的意思。4.学会用自己的话详细讲述故事,并加上适当的语气、表情红楼春趣1和动作。5.学会评价古典名著中的人物,感受古典名著中的人物形象。
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