深圳中学八年级上册期末数学试卷[002].doc
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深圳中学八年级上册期末数学试卷一、选择题1、下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2、一张纸的厚度约为0.00000637m,则0.00000637用科学记数法可以表示为()A.B.C.D.3、若,,则的值为()A.8B.12C.16D.244、式子有意义,则的取值范围是()A.B.且C.D.且5、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.6x2y=2x•3xyB.x2+4x+1=x(x+4)+1C.x3﹣2xy=x(x2﹣2y)D.(a+3)(a﹣3)=a2﹣96、下列各式变形正确的是()A.B.C.D.7、如图,已知,要使,只需增加的一个条件()A.B.C.D.8、关于的分式方程有增根,则的值为()A.1B.-1C.2D.-29、如图,已知点D为ABC的边BC上一点,连接AD,若∠B=60°,则∠2-∠1的度数为()A.30°B.45°C.60°D.90°二、填空题10、如图,的外角的平分线相交于点,于,于,下列结论:(1);(2)点在的平分线上;(3),其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个11、若分式的值为0,则______.12、已知点关于轴的对称点的坐标是,则的值为________.13、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.14、已知,,求__________.15、如图,在中.,若,,,将折叠,使得点C恰好落在AB边上的点E处,折痕为AD,点P为AD上一动点,则的周长最小值为___.16、如果是完全平方式,则______.17、已知(x-2022)2+(x-2024)2=18,则(x-2023)2的值是________.18、如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动.设运动时间为t(s),则当△ACP与△BPQ全等时,点Q的运动速度为__cm/s.三、解答题19、因式分解:(1)(2)20、先化简,再求值.,其中a=﹣521、已知:如图,相交于点.求证:22、如图,将一副三角尺如此放置,,,,点D在边上,不动,将绕点D转动,使线段与相交,线段与相交.(1)当时,如图1.求的度数;(2)当与不平行时,如图2,的度数会不会变化?请说明由理.23、阅读下列材料:关于的方程:的解是,;(即)的解是,;的解是,;的解是;…(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于的方程与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证;(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于的方程:.24、若一个正整数能表示成(是正整数,且)的形式,则称这个数为“明礼崇德数”,与是的一个平方差分解.例如:因为,所以5是“明礼崇德数”,3与2是5的平方差分解;再如:(是正整数),所以也是“明礼崇德数”,与是的一个平方差分解.(1)判断:9_______“明礼崇德数”(填“是”或“不是”);(2)已知(是正整数,是常数,且),要使是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由;(3)对于一个三位数,如果满足十位数字是7,且个位数字比百位数字大7,称这个三位数为“七喜数”.若既是“七喜数”,又是“明礼崇德数”,请求出的所有平方差分解.25、如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足.(1)直接写出______,______;(2)连接AB,P为内一点,.①如图1,过点作,且,连接并延长,交于.求证:;②如图2,在的延长线上取点,连接.若,点P(2n,−n),试求点的坐标.一、选择题1、A【解析】A【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义逐一分析即可.【详解】解:A.既是中心对称图形又是轴对称图形,符合题意;B.是轴对称图形但不是中心对称图形,不符合题意;C.是轴对称图形但不是中心对称图形,不符合题意;D.是中心对称图形但不是轴对称图形,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,理解并熟记定义是解答本题的关键.2、C【解析】C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数