编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第页共NUMPAGES77页第PAGE\*MERGEFORMAT77页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT77页课时计划表课题第一章管理会计概述讲课节数2授课班级授课时间第1周第1节第1周第2节教学目标1．知识目标：应在了解管理会计的构成与发展的基础上，对管理会计的涵义有一个基本的认识，通过管理会计与财务会计的对比分析，掌握管理会计与财务会计的区别。2．能力目标：能掌握管理会计产生与发展的过程。3．素质目标：培养先生严谨的工作态度。重点难点1．重点：管理会计与财务会计的联系与区别。2．难点：管理会计的含义、本能机能、方法。项目任务及训练方法项目任务：通过本章的学习对管理会计的概念、本能机能、发展历史有基础的了解训练方法：讲授法作业布置管理会计与管理会计学有何区别？如何定义管理会计？何谓管理会计基本假设和基本准绳？它们分别包括哪些内容？管理会计与财务会计有何区别与联系？教具PTT课件课后小结教学过程I.组织教学凝视全班，清点人数，集中先生留意力。II.讲授新课第一步导入新课鼓励先生分组讨论，然后派代表与其他同学与教师进行交流。第二步：讲授新课第一节管理会计概述一、管理会计的定义（约25分钟）可以从狭义和广义两个方面来理解。20世纪70年代末80年代初，西方管理会计的理论被介绍到中国，经过数十年的发展，我国会计学界对“管理会计是从传统的会计系统中分离出来，与财务会计并列的独立学科，是一门新兴的综合性的边缘学科，是一个服务于企业内部经营管理的信息系统”；“管理会计是向管理当局提供有效信息以帮助其进行经营管理的会计分支，是会计和管理的直接融合”；“管理会计是管理信息系统的一个子系统，是企业决策支持系统的重要组成部分”等描述基本上达成了共识。二、管理会计的基本本能机能（约25分钟）1．预测本能机能。2．决策本能机能。3．规划本能机能。4．控制本能机能。5．责任考评本能机能。三、管理会计的基本内容（约10分钟）1．预测决策会计2．规划控制会计3．责任会计四、管理会计的特点（约30分钟）（一）管理会计与财务会计的区别（8个方面）（二）管理会计与财务会计的联系（3个方面）Ⅲ、课堂小结管理会计的定义管理会计概述管理会计的基本本能机能管理会计的基本内容与财务会计的区别管理会计的特点与财务会计的联系传统管理会计阶段（20世纪初-50年代）总论管理会计的产生与发展现代管理会计阶段（50年代－今）管理会计的发展趋势CMA应有的知识体系管理会计师知识体系专业能力和职业道德管理会计师职业道德保密诚实耿直客观性道德冲突的解决Ⅳ、作业布置1．什么是管理会计的本能机能?管理会计的基本本能机能有哪些?2．管理会计的基本内容有哪些?管理会计的内容核心是什么?3．管理会计和财务会计的主要区别和联系是什么?4．管理会计所面临的新课题主要体现在哪几个方面?1．教学方法运用：以课堂讲授、分组讨论为主要教学方法。2．课堂师生互动：教师介绍管理会计的特征，鼓励先生分组讨论，然后派代表与其他同学与教师进行交流。3．图示图表：P7表1-14．板书设计：以教材内容为主线，留意突出重点和难点，具体见教学课件。课时计划表课题管理会计的基本方法成本性态分析和变动成本法讲课节数2授课班级授课时间第1周第3节第1周第4节教学目标1．知识目标：理解管理会计中的成本概念，了解成本的主要分类；掌握变动成本、固定成本概念、特点、分类。2．能力目标：能够运用变动成本法计算产品成本，编制贡献式利润表。3．素质目标：培养先生严谨的工作态度。重点难点1．重点：变动成本计算法。2．难点：完全成本计算法。项目任务及训练方法项目任务：通过本章的学习对管理会计的概念、本能机能、发展历史有基础的了解。训练方法：讲授法作业布置教具PTT课件课后小结教学过程I.组织教学凝视全班，清点人数，集中先生留意力。II.讲授新课第一步导入新课要求先生结合日常生活，举一些变动成本、固定成本和混合成本的实例。第二步：讲授新课成本的概念与分类一、成本的含义（约10分钟）二、成本的分类（共约25分钟）（一）成本按其经济用途的分类1.生产成本2.非生产成本（二）成本按其性态的分类变动成本固定成本、混合成本（三）成本的其他分类第二节成本性态分析一、变动成本（约20分钟）（一）变动成本的特点（二）变动成本的品种1．技术性变动成本。2．酌量性变动成本。（三）变动