会计学(一)细节(xìjié)事实题(一)细节(xìjié)事实题3.关键词包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。4.命题模式Accordingtothepassage/theauthor，who(what,where,which,when,why,how)5.做题关键：准确定位、返回原文。(1)根据题干中的明确关键词返回原文；(2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词(dòngcí)、形容词等)返回原文；(3)根据原文中的特殊语言现象，要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。6.做题步骤(1)根据段落中主题句的名词粗略确定(quèdìng)段落内容方向(2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落；(3)利用题干中的重要信息词准确确定(quèdìng)相关信息句，进行判断并确定(quèdìng)细节题的正确答案。7.注意事项干扰选项的特征：(1)正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。(2)偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。(3)无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。(4)因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。(5)扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。例如，在选项中出现表示泛指的复数(fùshù)名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项。该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年(měinián)必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。1.题型特点命题方式中含有mainidea，subject，purpose等词。2.标志题干中出现下列词之一：besttitle，mainidea，mainproblem，mainlyabout，mainlydiscuss，mainlydealwith或问本文的写作目的的词(purpose，theauthorintendsto…)。3.关键句文章(wénzhāng)首段的句子以及各段的首末句。4.命题模式(1)Thepassageismainlyabout______。(2)Whichofthefollowingbestreflectsthemainideaofthepassage?(3)Thebesttitleforthispassagemightbe______。(4)Whatisthemainideaofthepassage?5.做题关键这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，利用推理能力，对文章信息(xìnxī)进行系统分析，归纳总结，从而得出主题。6.做题步骤(1)运用宏观阅读技巧做题，就是根据文章结构判断主题。(2)运用首段和首末句信息(xìnxī)做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意：只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。(3)运用写作方法做题。2003年以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确答案一般是类比等；问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时，正确答案是引出主题。(4)运用快速构思成文法进行判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速构思两个写作提纲，若所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案，否则为干扰选项。1.题型特点词义题的考查有两种：一是超纲词含义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。2.标志题干中具体给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。3.关键词能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号(biāodiǎnfúhào)等等。如通常使用信号词，如is，are，is(are)called，mean，referto，knownas等来引导定义。4.命题模式(1)Theword“…”(inline…)mostprobablymeans______。(2)Fromthepassage,wecaninferthattheword“…”is________。(3)Fromthefirstparagraph,welearnthat_