摘要武汉有丰富的旅游资源，比如东湖、月湖、木兰湖等等。武汉山丘旅游资源很丰富，加之历史久远、文化沉淀深厚，人文名胜古迹众多。为此，专门设计了一条长沙至武汉学生旅游路线。关键词:武汉三日游；学生团；线路设计目录引言..................................................1第一章选题背景........................................11.1选题目的.........................................11.2选题意义.........................................2第二章旅游线路设计....................................22.1行程安排.........................................32.2旅游景点.........................................42.3旅游餐饮.........................................62.4旅游住宿.........................................72.5旅游购物.........................................72.6旅游服务.........................................82.7预订须知.........................................8第三章旅游线路成本报价................................93.1产品报价.........................................93.2旅游项目.........................................9第四章营销方案........................................94.1目标市场分析.........................................94.2市场营销策略........................................14.3营销手段.............................................10总结.................................................11致谢.................................................12参考文献.............................................13引言大学生正处在青年中期。青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理心理社适应的问题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突自尊与自卑的冲突等。特别是当代大学生,为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎是全身心投入学习,家长的过度保护学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱意志薄弱缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病甚至离校出走、自杀等。凡此种种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加。社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。我想，曾经，在许多大学生心中都有一个梦，那便是环游世界。诚然，实现这个梦想确实难度较大，但我相信，喜欢旅游的大学生为数不少。产品特色：1惊险刺激游与山水观光游结合，让游客在一次旅游过程中可以拥有多种不同体验。2本线路受众主要是作为纯消费者学生，故一切消费以经济为原则。第一章选题背景1.1选题目的1.利用武汉独具一格的旅游资源，进行一条学生三日游的旅游线路设计，其中解决了旅游线路设计中主要的技术路线完整问题。2.对旅游目的地的深度了解也全面，如线路设计中的景点：黄鹤楼，岳麓山，武汉大学等。3.食、住、行、游、购、娱是旅游线路设计必须考虑的要素，所以此条旅游线路设计要素组合度也是极为高的。4.为武汉到长沙提供一条更好并且适合暑假学生旅游的旅游线1路。1.2选题意义1、在旅行中寻求乐趣：作为大学生的我们精力充沛活力四射，对世界充满着你好奇，与