七年级数学下册10.5图形的全等课件新版华东师大版.ppt
上传人:石头****海海 上传时间:2024-09-09 格式:PPT 页数:23 大小:326KB 金币:6 举报 版权申诉
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10.5图形的全等回忆:13和15是由___变换得到的全等图形;1.两个能够完全重合的图形称为全等图形。(1)多边形经过变换而重合,称为全等多边形。DD问题:观察图中的全等三角形应怎样表示?NA已知△AMC≌△BMD,请找出所有对应顶点、对应边和对应角。说一说,你是怎样找这些对应元素的?AC寻找对应边、对应角的方法1.请指出图中全等三角形的对应边和对应角1、已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长是40cm,AB=10cm,BC=16cm,求DF的长度。2、如图,已知△ABC沿BC翻折后,得到△DBC。⑴△ABC和△DBC有什么关系?⑵若∠ACD=110°,∠A=100°,求∠ABC的度数?3.如图:△ABC≌△AEC,∠B=30°,∠ACB=85°,求出△AEC各内角的度数.4.如图,△ABC≌△DEF,求证:AD=BE5.如图,△ABC≌△EBD,问∠1与∠2相等吗?若相等请证明,若不相等说出为什么?6、如图△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm,求DE的长C3、如上左图,已知△ABD≌△ACE,且∠1=45°,∠ADB=95°,则∠AEC=∠C=.