分类号密级UDC编号本科毕业论文(设计)题目我国突发事件中新闻工作者的职业道德问题探究系别文学院专业名称新闻学年级2009级学生姓名李家易学号0970120009指导教师李劲松二0一三年五月论文原创性说明原创性说明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：文献综述一、概述改革开放以来，我国的新闻事业获得了飞速HYPERLINK"http://www.studa.net/fazhan/"发展，受多方面因素的影响，有些新闻媒体及新闻记者不同程度地存在着违背职业道德准则，损害新闻媒体的信誉和形象，偏离了新闻工作者的工作轨道。“2010年1月初至2011年6月底，新闻出版总署直接查处新闻领域违法违规699件，其中虚假报道160件，占到总数的22.9%。”[1]加强新闻工作者的职业道德建设对于建设和繁荣我国的新闻事业，促进社会主义精神文明建设有着重要的意义。本文通过对新闻工作者在国内突发事件的报道中所体现出来的职业道德行为进行研究，具体分析当前我国新闻工作者在采访报道过程中职业道德失职的行为和原因。针对这些问题提出不同的解决方法，从而加强新闻工作者自身职业道德修养，提高社会舆论监督能力，健全新闻单位内部约束机制，明确各项规章制度。二、正文（一）我国新闻传播职业道德的发展步骤新闻传播职业道德发展问题的提出：黄瑚主编的《新闻传播法规与职业道德教程》（第二版）中提出了新闻传播职业道德建设中的问题，这些问题的提出代表着中国新闻传播职业道德的发展历程和进步方向。1、新闻传播职业道德及其建设问题的提出[2]中华人民共和国成立以后，随着新闻事业的进步和发展，新闻职业道德建设的问题初步被提出，1986年9月召开的“十二大”明确强调了各个行业的职业责任和职业纪律的问题，带动着新闻事业职业道德行为的发展。2、反对“假大空”：新闻传播职业道德建设的起步[3]“文革”事件中我国新闻事业的生杀大权被“四人帮”把持，使新闻报道成为为各人摇旗呐喊的工具，新闻报道形成了“假大空”的局面。粉碎“四人帮”后，我国政府重新获得报道权利，此期间为整顿文革留下来的诟病，开始了反对“假大空”的运动，这一运动标志着我国新闻传播职业道德建设的起步。3、反对行业不正之风：新闻传播职业道德建设重点的转向[4]1985年前后，情况变化。新闻传播媒体在实行“事业单位、企业化管理”方针后，为了追求经济效益，各类冠以“经济动态”、“经济信息”等名目的“新闻广告”悄然出现在各类报纸、电台、电视台上，媒体“一切向钱看”、片面追求经济效益的不良习气，还传染给了不少意志薄弱的新闻传播从业者，出现了记者、编辑拉广告，拿回扣、接受宴请贿赂乃至公然索贿、出卖版面或节目时间、走穴经商等不良现象。4、向“有偿新闻”宣战：新闻传播职业道德建设高潮的出现。有偿新闻的屡禁不止，导致新闻事业的不断反思与自省，2000年以后这种情况越发严重，引起了社会的广泛关注，新闻界着手开始处理有偿新闻的案件，标志着新闻传播职业道德建设高潮的出现。5、反对媚俗与炒作，加强新闻传播从业者形象建：新闻传播职业道德建设的战略性变化。媚俗与炒作是媒体单位转制以来开始出现的最为严重的问题，为争取利益最大化，将自身的重心转向市场，媒体单位开始以市场为导向，由此而出现媒体记者夸大事实炒作的现象。为整顿这种不正之风，新闻行业开始了整体的整风运动，使得新闻传播职业道德建设产生了战略性变化。6、“三项学习教育运动”的兴起与新闻传播职业道德建设在新形势下的深入。“三项学习教育”活动的主题是：增强社会责任，树立良好形象。2010年中宣部倡导的学习活动使得新闻传播职业道德建设在新闻社会格局下深入开展开来。这一切，促使新闻传播职业道德建设的重心开始转向经济上的行业不正之风。（二）我国新闻职业道德的研究历程1、从我国新闻职业道德研究的历史来看就研究的具体时间来看，新闻道德首次被引入我国新闻学研究中，是在1979年12月，复旦大学新闻系编印的《外国新闻事业资料》上发表的《新闻道德的准则》。但基于当时的国情，新闻职业道德这一话题没有引起人们的关注。直到1982年党的“十二大”明确提出了关于各行各业的职业道德教育的话题，才促进了新闻领域对新闻职业道德的广泛研究。[5]根据新闻职业道德的研究时间，主要划分为以下几个阶段：（1）1979年-1991年：这一时期，新闻界重新认识和明确了自身的地位，明白了新闻工作在党和国家前进道路上的重要作用，这一