八年级上册期中政治提纲.doc
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八年级上册政治提纲爱在屋檐下家的含义。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家中有亲人家中有亲情家庭关系。(1)依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭。(2)因生育导致的血缘关系结合成家庭。(3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭。(4)随父(母)再婚组建新的家庭。家庭的结构。⑴现代家庭结构有、核心家庭(是由父母与未婚子女两代人组成的家庭)、⑵主干家庭(是指由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭)、⑶单准彝ィǜ改钢械囊环接胱优黄鹕睿?⑷联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭)家庭的功能。物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。与父母的关系不可选择。父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。我们的生命是父母给予的,这种关系是不可选择、无法改变的。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。我们要认识自己的家。因此我们要孝敬父母我们与家的关系。⑴家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。⑵父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们享尽家庭的亲情和温暖;⑶父爱深沉,母爱无私。⑷家,是我们情感的栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。为什么要抚养教育子女。⑴父母对未成年子女的抚养教育,是亲情的自然流露,⑵是传统美德的彰显和发扬,⑶又是当今道德和法律的要求。⑷父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到道德谴责和法律的惩罚。为什么要孝敬父母。⑴家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。⑵父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们享尽家庭的亲情和温暖;⑶父爱深沉,母爱无私。⑷不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。孝敬父母是我国的优良传统。如果成年子女不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。怎样孝敬父母。⑸孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。⑹孝敬父母不能停留在口头上,要体现在生活中的一件件小事上,从小事做起⑺不仅要做到物质上的赡养,还要精神上的安慰。⑻对我们来说孝敬父母表现在各个方面。行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。⑼我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从。⑽我们不仅要孝敬自己的父母还要孝敬父母的长辈。我与父母交朋友成长也会有烦恼的原因。进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。产生代沟的直接原因。①我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位、对社会规范熟悉程度也不同,在生活态度、兴趣爱好、行为方式产生较大差异。②我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待严要求。逆反心理的表现要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。辨证客观地看待逆反心理。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬、冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,其结果都是惩罚自己,伤害父母,造成极大的危害。逆反心理的危害。①在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。②这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。如何克服逆反心理。(1)为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。(2)学会与父母正确交往:①对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。②要表现出一定的独立能力,让父母放心。③与父母交流和沟通。亲近父母跨越代沟。学会遇事与父母商量。与父母沟通的基本要领。对话艺术。我们要冷静下来,心平气和地和家长商量,商量就是沟通的过程。通过沟通,弄清分歧所在,辨明是非,找到双方都能接受的办法,寻求最佳结果。①彼此了解是前提,尊重理解最关键。②理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。①赞赏父母,交往起来无烦恼;②认真聆听,交往起来免误会;③帮助父母,用行动感动父母。④宽容父母,与父母不必太计较。对话的方式。语言、书面、电子、短信要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。当父母侵犯我们的权益时该怎么办?答:①心平气和地与父母沟通交流,指出父母的行为既不道德又