小学四年级上册体育教案详案（多篇）摘要：小学四年级上册体育教案详案（多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。四年级体育与健康教案篇一第课教学时间：2017年月日执教教师：高敏教学内容：培养独立生活和学习的能力教学目标:使学生懂得独立生活，自主学习的重要。养成学会学习，会生活，会劳动的好习惯。从而提高自主学习的能力。教学重点:怎样独立生活。教学难点：怎样独立生活。教具准备：挂图。教学内容及过程:教学内容:培养独立生活和学习的能力一。谈话提示课题1、板书课题：培养独立生活和学习的能力。2.指明说一说:课题中关键字眼“独立生活和学习”。二。展开学习1、学生自己读书。2.出示考虑的问题：（1）培养自己独立学习和生活的能力，从几方面？（2）培养自己的能力，上课要怎样？（3）怎样培养整洁的习惯？（4）培养爱劳动的习惯，要做到哪些？2.对照问题展开讨论。老师板书:第一:培养自习的能力。“上课”，“作业”，“阅读资料”，“勤奋”，“自觉”，“独立思考”。第二:培养整洁的习惯“按时起床”“整理被，房间”，“物品分类存放”。第三:培养爱劳动的习惯。“扫地”，“洗菜”，“洗碗”。三。教学小结：第一:培养自习的能力，第二:培养整洁的习惯，第三:培养爱劳动的习惯。教学反思：第课教学时间：2017年月日执教教师：高敏教学内容：锻炼坚强的意志教学目标:使学生知道必须有坚强的意志，只有具备坚强的意志，才能取得好成绩。教学重点:怎样具备坚强意志的意义。教学难点:怎样具备坚强意志的意义。教具准备：挂图。教学内容及过程:教学内容:锻炼坚强的意志。一。提示新课1、谈话导入：无论今天在学校里学习，还是将来走向社会，我们都必须培养自己坚忍不拔，刻苦耐劳，勇于拼搏的坚强意志。这样才能取得好成绩。2.板书课题：锻炼坚强的意志。二。展开学习1、自学课文2.出示问题（1）今年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌，银牌，铜牌吗？(2)第一块金牌是谁拿的？(3)在体操，游泳，跳水，羽毛球，乒乓球等项目中各拿几块？(4)他们夺得金牌容易吗？靠的是什么？我们小学生要怎样？3.讨论4.老师板书依靠:“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”从小:远大理想，培养坚强的意志。三。四。作业:在日常生活中，可从哪些方面锻炼自己的意志？教学反思：教学小结：“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”，远大理想，培养坚强的意志。第课教学时间：2017年月日执教教师：高敏教学内容：团结友爱好教学目标:使学生搞清团结友爱的好处，知道人与人之间应该团结，协作和睦相处，养成尊重对方，尊重他人的好习惯。教学重点:怎样团结友爱。教学难点：怎样团结友爱。教具准备：挂图。教学内容及过程:教学内容:团结友爱一。谈话导入。二。板书课题，团结友爱好三。展开学习1.自学课文2.出示问题（1）性格，脾气不相同的人有哪些种类？(2)要团结，友爱要做到哪几点？3.讨论，评析4.板书（一)。相互尊重:尊重他人，别人，体谅（二）。帮助，共同进步(三）。谈心，解除烦恼四。教学小结：相互尊重:尊重他人，别人，体谅，帮助，共同进步，谈心，解除烦恼。五。作业:同学之间应怎样做到团结友爱？教学反思：第课教学时间：2017年月日执教教师：高敏教学内容：心情要愉快教学目标:通过学习，使学生心情愉快的好处。学会天天都有好心情，高高兴兴上学，高高兴兴回家，养成乐观，开朗的性格，面对学习。教学重点:怎样做到心情要愉快。教学难点:怎样做到心情要愉快。教具准备：挂图。教学内容及过程:教学内容:心情要愉快一。导入1、谈话2、板书课题:心情要愉快二。展开1、全班齐读课文2.对照下列问题讨论(1)。人通常有哪几种心情（2）。不好的心情给学生会带来哪些负面影响？(3)。好心情会有哪些好处？(4)。要有好心情，必须做到哪几点？3.板书直率，坦诚，宽容，体谅，设身处地，为他人想，志气，远大理想4.齐读课文三。教学小结：直率，坦诚，宽容，体谅，设身处地，为他人想，志气，远大理想作业:怎样培养自己愉快，开朗的性格呢？教学反思：第课教学时间：2017年月日执教教师：高敏教学内容：我们的心脏教学目标:通过学习，使学生了解心脏在胸腔的位置，心脏搏动的次数，体育锻炼对心脏的好处教学重点:认识心脏。教学难点:认识心脏。教具准备：挂图。教学内容及过程:教学内容:我们的心脏一。导入新课，板书:我们的心脏1、让学生用自己的手摸一摸心脏的位置叙述:心脏位于胸腹偏左的位置，在肺中间，心脏的外形象一个桃子，尖部朝下，似拳头一样大小。2.心脏和血管共同组成了人体的血液循环系统。3.正常人安静时的心率是60-100次/分。安静和睡眠/时心率较慢，运动和情绪激动时心率则加快。4.通过手腕处触摸到动脉的博动。测量脉搏可以评定血管系统的功能，间接了解身体健康状况。5.体育锻炼的重要性通过锻炼来增强自己