主题式内容教学在大学高级英语教学中的应用的任务书任务书任务1：调研主题式内容教学的理论和实践要求：1.阅读相关的文献，了解主题式内容教学的理论和实践，包括教学设计、教学策略、教学评估等方面。2.查找主题式内容教学在大学高级英语教学中的成功案例以及实施过程中遇到的一些问题。3.针对文献和案例中提到的问题，自己提出一些思考和建议。任务2：设计一堂主题式教学课程要求：1.选择一个适当的主题，与大学高级英语课程目标相符合。2.分析学生的需求和背景，确定目标学生，并为他们提供所需的知识、技能和态度。3.选择教材和教学资源，设计教学活动和任务，包括读写听说等各方面。4.考虑如何评估学生的学习成果。任务3：实施教学并进行评估要求：1.按照课程设计，实施一次主题式教学课程。2.对学生进行教学评估，分析学生的学习成果和教学效果，找出不足之处，并提出改进意见。3.对自己的教学过程进行反思和总结，检查自己的教学策略和方法，寻找改进的空间。4.撰写一份教学报告，详细描述教学过程、结果和教学经验。