中間テスト（第五課～第八課）一、次の漢字の仮名を書きなさい。（20点）計画消極的詐欺手軽壊れる対処収める催促掲示有益二、_____を引いた部分の漢字を書きなさい。（20点）1、短気で自己中心的で、負けず嫌いというドナルドダックは、あらゆるところでそうどうを引き起こしますが、どこか憎めない性格に人気が集まり、数多くの作品にしゅつえんしています。2、私は実証研究の計画をねっていた。3、フルコンテンツタイプの電子辞書は教育支援ツールとして一躍きゃっこうを浴びてきました。4、謎を出す者が教壇に立って出して、わかった者が手をあげて答えるのですが、教室の生徒が紅白に分かれて、先生の審判で、きょうそうをしたりしました。5、どんなことを話すか、その要点は何か、どんなじゅんじょに話すかなどを考え、発表の内容をまとめておくのです。6、話の始をどうするか、どのように話をむすぶかも考えて、書いておきましょう。7、なんもんを出します。8、電子辞書といんさつ辞書とのひかく研究を始めました。三、次の文を日本語に訳しなさい。（60点）1、被人说成那样你还能满不在乎吗？2、看到他虽然身体不便但还是努力生活的样子我很是感动。3、谎话还是不要说的好。不然的话，为了掩饰一个谎话会不断地说谎的。4、我有烟。不过我是不抽的。5、他去棒球场看比赛时，会一边看，一边听广播的解说。6、假如可以去国外留学，你想去哪里呢。7、田中昨天说头疼不能来，所以今天不会来的。8、没有调查就没有发言权。9、这篇报道是以两位学者的谈话为蓝本写成的。10、那么难的题目我怎么能解得出来呢。けいかくしょうきょくてきさぎてがるこわれるたいしょおさめるすいそくけいじゆうえき騒動出演練脚光競争順序結難問印刷比較そこまで言われても平気でいられますか。不自由な体（であり）ながらも、一生懸命に生きていこうとしている彼の姿に私は感動を覚えた。うそは言わないに限ります。そうでないと、うそを隠すためにうそを重ねることになります。タバコは持っていますけど、吸いはしませんよ。彼は野球場へ行くと、目で試合を楽しむ一方、ラジオで解説を聞いています。もし外国へ留学できるとすれば、どこへ行きたいですか。田中さんは昨日頭が痛くて来られないといっていたから、今日は来るはずがない。調査することなしに（は）発言できない。この記事は二人の学者の対談をもとにして書かれたものだ。そんな難しい問題をどうして私に解けるものですか。