大班社会教案关于大班社会教案范文集锦五篇作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的大班社会教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班社会教案篇1设计思路：孩子们对自己是怎样出生的？又是怎样成长充满了好奇。我的搭班老师刚生完孩子，我们班的孩子亲历了她的怀孕过程。这是一个很好的铺垫。于是我们便开展了“妈咪宝贝亲又亲“的主题活动。活动初期，我们和孩子一起观看了有关妊娠及婴儿成长的一系列科教片，也很好的利用了我们的家长资源，请妇产科的孩子妈妈来解答孩子们的疑惑，孩子们收集了他们小时候的照片，有的孩子收集了从妈妈肚子里一直到上幼儿园的照片；也将小时候的衣物、玩具带来幼儿园，相互比较，我们也创设了一系列的环境，如宝宝的家、婴儿用品商店、工艺制作坊、休闲小站、等能让幼儿交往与合作的场景。今天这个活动，是尽可能地诱导幼儿产生移情体验，只有像妈妈那样去关心、照顾孩子，才会体验和理解妈妈养育自己有多么辛苦，同时也增强孩子的角色意识，萌发孩子们爱玩娃娃家的情感。活动目标：1、了解婴儿时的物品，体会妈妈照顾宝宝的辛劳。2、萌发幼儿乐意玩娃娃家的兴趣，感受妈妈对宝宝的爱。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：幼儿收集的婴儿物品、录像《妈妈照顾小宝宝》、小娃娃。活动过程：一、录像《郁老师妈妈和小宝宝》场景一：喂奶场景二：哄小宝宝睡觉场景三：换尿片场景四：和宝宝游戏场景五：妈妈对宝宝的祝福二、分享我小时候用过的东西◇你带来的是什么？◇有什么用处？◇怎么用？◇你有什么话想对妈妈说？三、我来当小爸爸、小妈妈◇你准备怎么照顾小娃娃？◇请你也来当个合格的`好爸爸好妈妈。活动反思：1.孩子们对录象非常感兴趣，对他们来说这是很真实的，熟悉的人物。但是这些熟悉的画面孩子们已经陌生，所以他们觉得特别新奇，在观赏过程中，孩子们非常专注和投入，激发了孩子们的兴趣。所以作为教师要选择适合本班孩子的特点的选材，要了解孩子的兴趣，找到最适合自己和孩子的素材。2.活动的预设中，教师未考虑充分，对孩子这么感兴趣的内容，短短的一遍欣赏怎能满足他们呢？这是教师未考虑周到的。所以想要作一名智慧型的老师一定要善于考虑方方面面，尤其是细节之处。3.教师要善于捕捉教育契机，孩子的一日活动中有许多教育契机，一个集体活动中也常常会有许多的“意外”出现，这些都是来自孩子的，是孩子们生成的，即刻间产生的问题。一名优秀的老师一定要眼明手快耳灵，给予孩子及时、恰当的回应。小百科：妈咪是母亲的口语，也是称呼妈的意思。大班社会教案篇2活动目标：1、激发幼儿认识飞机的兴趣和求知欲望。2、在初步了解飞机起飞原因的过程中发展幼儿的思维推理能力。3、使幼儿初步了解飞机的种类、主要部件名称和用途。活动准备：1、家长、师生共同搜集不同种类的飞机的.图片、玩具、书籍等。2、活动前请家长带幼儿放风筝。3、教师准备飞机模型一个、风筝一个，塑料蜻蜓若干个。4、有条件的可准备有关飞机的录像。活动过程：一、开始部分：教师为幼儿准备谜语卡片，为幼儿出题，激发幼儿的学习兴趣。二、基本部分：1、教师带领幼儿观察飞机模型，为幼儿讲解飞机部件的名称。2、教师以提问的形式向幼儿了解幼儿对飞机的熟识情况.3、教师为幼儿讲解飞机的种类,分析飞机的用途.4、教师带领幼儿到活动场地上放风筝,观察风筝的飞行情况.5、教师为幼儿分发塑料蜻蜓,让每个幼儿体验塑料蜻蜓飞起来的感觉.6、教师鼓励幼儿拿起手中的画笔结合对飞机的认识来设计自己喜欢的飞机类型.三、结束部分:教师请幼儿去选择幼儿喜欢的飞机,供幼儿去观察摸索,教师请幼儿互送图画,,培养幼儿对飞机更浓厚的兴趣.大班社会教案篇3活动目标：1.让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心。2.使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。3.会制作爱心卡，并了解其含义。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：1.多媒体课件：2.大熊猫、东北虎、双峰驼、杨子鳄、麋鹿及其生活环境图片。3.爱心卡片、油画棒活动过程：一、从所学读本《野生动物园里怪事多》导入，重温已有的生活经验。师：小朋友，我们前几天看过的《野生动物园里怪事多》，还记得吗？在书中我们认识了一些野生动物。现在我们来认识一下其它的动物朋友吧！二、通过提问和图片展示，引导幼儿回忆短片内容。1．用动物图片帮助幼儿回忆内容。师：刚才小朋友在电视上看到了哪些动物？幼：……师：老师今天把这些动物也带来了，我们再来熟悉一下他们。2.边出示图片边提问，引导幼儿讲述。师：这是谁？又叫什么？它生活在哪？最爱吃什么？三、观看课件及提问，了解野生动物的生存困境。1.师：这些动物和它们的朋友都生活在我们